《诗经两首》之关雎课件.ppt

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《诗经两首》之关雎课件

* * 一、导入 一提起古诗学习,大家都不免紧张,我们先来听一首歌曲。优美的旋律,深情的唱词把我们带入了一个如梦如幻的诗境里 今天我们学习一首古诗,最古老的诗歌是什么样子的呢?今天学习的内容,就是要解开这些谜,让我们一起踏上探索古代诗歌源头的旅行吧。 关于《诗经》作品的来源,主要看法有二:一是当初周朝设有专门采集民谣的官员, 他们收集民歌以供朝廷考察民情风俗、政治得失之用,《风》多源于此;二是周朝有 “献诗”制度,《雅》诗多是公卿大夫献诗的汇集。总之,《诗经》是由许多人经历许多年编纂而成的我国第一部诗歌总汇。 作品简介 《诗经》是我国最早的第一部诗歌总集,它保存了自西周初年至春秋时代大约500年间的305篇诗歌。又称《诗三百》。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。 《诗经》按音乐分类,编为《风》《雅》《颂》三类。 《雅》即“雅音”,是朝廷乐歌,分为“大雅”和“小雅”,大多是贵族作品或为贵族服务的作品; 《颂》是贵族祭祀祖宗的舞乐,纯粹是贵族作品; 《风》包括五代十五个诸侯国的民歌,共160篇。 《诗经》中有不少篇章揭露了当时政治的黑暗和混乱,反映了人民遭受压迫和痛苦。诗篇形式以四言为主,运用赋、比、兴等手法。篇名大多取自各篇的第一句,多是取两个字。《诗经》对我国两三千年来的文学发展产生了深远的影响,是很珍贵的古代材料。 《诗经》的影响 孔子曾经说过:“不学诗,无以言。”可见《诗经》在当时的影响。 当时的上层社会,人们经常引用《诗经》的句子来表达自己的见解,如果不懂得诗,或不懂得运用是会吃亏的。言,不仅指口头语言,还指书面语言。不管说话还是写文章,人们都经常引用《诗经》里的话。 《诗经》的流传 《诗经》虽遭秦火焚毁,但由于学者的讽颂,至汉复得流传。当时传授《诗经》的有四家:齐之辕固、鲁之申培、燕之韩婴、赵之毛苌。或取国名,或取姓氏,而简称齐、鲁、韩、毛(四家诗)。后三家诗亡,独毛诗得大行于世。 《诗经》的作用 春秋末期,孔子很重视《诗经》,他说:“不学诗,无以言。”“小子何莫学夫诗?诗,可以兴(提高联想力),可以观(培养观察力),可以群(学习合群性),可以怨(获得怨刺方法)。迩之事父,远之事君。多识于鸟兽草木之名。” 《诗经》的艺术特色 ①????? 句式以四言为主,语言朴素优美,多隔句用韵。 ②????? 结构上多采用重叠章句形式,回环往复,富于韵味。 ③??? 普遍运用赋、比、兴的表现手法,形象生动,富有艺术感染力。 《诗经》三种表现手法 朱熹的解释 “赋者,敷陈其事而直言之也” “比者,以彼物比此物也” “兴者,先言他物以引起所咏之物也” 现在的解释 赋就是铺陈直叙。 比就是比喻。 兴就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。 背景资料 《关雎》是《诗经》全书的第一篇,是一首青年男子的恋歌。《蒹葭》是《诗经.秦风》中的一篇,是一首怀念恋人的诗歌。 俗话说:爱美之心人皆有之。面对美好的人或物,都会产生爱慕之心。现实生活中,我们常常把心中爱慕之人称为“梦中情人”。《关雎》这首诗便惟妙惟肖淋漓尽致地展现了一场对“梦中情人”的浪漫的追求。那么追求的过程是如何的?追求的结果又是怎样的?让我们一起走入《关雎》,欣赏一场古人的爱情戏吧。 《关雎》这首诗是《诗经》中的第一首,属于“风”。选自《诗经 周南》 《关雎》是《风》之始也,也是《诗经》第一篇。古人把它冠于三百篇之首,说明对它评价很高。 孔子说:“《关雎》乐而不淫,哀而不伤。”其声、情、文、义俱佳,足以为《风》之始,三百篇之冠。 雎鸠在传说中是一种情意十分专一的水鸟,其一或死,另一就忧思不食,憔悴而死。 背景介绍 《关睢》 关关睢鸠,在河之洲。 窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。 窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。 悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。 窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。 窈窕淑女,钟鼓乐之。 jū jiū hao jiú xìng wù mèi sè mào yao tiao 一读,读准字音 关关/雎鸠,在河/之洲。/窈窕/淑女,君子/好逑。 参差/荇菜,左右/流之。/窈窕/淑女,寤寐/求之。 求之/不得,寤寐/思服。/悠哉/悠哉,辗转/反侧。 二读,注意停顿 四言诗每句一般读成“二、二”节拍。例如: 朗读课文,背诵课文。 范读课文,播放视频。 学生齐读、自由朗读,基本能背诵。 《关雎》译诗: 关关鸣叫的雎鸠鸟,站在水中的沙洲上。 美丽善良的姑娘啊,正是小伙子喜爱的配偶。 水中荇菜长短不齐,采荇人左右捞取。 美丽善良的姑娘啊,我醒着睡着都把你追求。 追求的愿望难实现,我睡着醒着都把你思念。 夜长

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