六年级上册语文课件- 草虫的村落(四)∣人教新课标 .pptVIP

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六年级上册语文课件- 草虫的村落(四)∣人教新课标

你听到了什么?仿佛看到了什么? 学会读写以下词语 俏丽 驻足痴望 寒暄 攀谈 对视良久 全神贯注 行色匆匆 勤勉 大自然的声音和色彩总能让人陶醉,走进去使人流连忘返。让我们跟随着作者的步履慢步走进《草虫的村落》,去享受大自然为我们带来的乐趣吧! 在小虫子的世界中,究竟蕴藏着什么?给不同的画面取个题目。 归来的游侠 幸福的迎接 来访的客人 动听的演奏 勤勉的劳作 精细的分工 那只英勇的黑甲虫,走进了村子。我看见在许多同类虫子中间,一只娇小的从洞里跑出来迎接远归者。它们意味深长地对视良久,然后一齐欢跃地走回洞穴里去。 那么在小虫子的世界里到底还蕴藏着什么?用刚才的读书方法,阅读下面的课文。 我的目光为一群音乐演奏者所吸引,它们差不多有十几个吧,散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌木丛,紫红的小果实,已经让阳光烘烤得熟透了。 人与自然 珍惜 生命 尊重 平等  和谐 我们学会了什么? 中心思想: 作者以奇异的想象,追随着一只爬行的小虫,对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 观察一处景物或一只小动物,学习课文运用想象和联想的写法,描写你的所见所想,注意将想象与个人的感受结合起来。 课后实践:

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