2011年福建省教师招聘考试小学信息技术学科考试大纲.docVIP

（一）信息技术学科专业知识 1．信息与信息技术 了解信息的概念和主要特征？ 信息论奠基人香农从通信的角度，认为信息是“用来消除不确定性的东西”，控制论的奠基人维纳则提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量”，我国信息论学者钟义信教授则认为信息是“事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式”； 传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性。 了解信息技术的应用范畴？； 信息技术（Information Technology，简称IT）是以微电子和光电技术为基础，以计算机和通信技术为支撑，以信息采集、存储、加工、传输和应用等处理技术为主要研究方向的技术系统的总称，是一门综合性的技术。 主要包括计算机技术、通信技术、传感技术、微电子技术。 列举信息技术的应用实例？； 家庭生活，日常学习，通信行业，金融和商业，医疗保险，工业生产，国防，科技，教育，农业，各类服务性行业 了解计算机编码的一般特征？； 掌握二进制、十进制、十六进制之间的换算； 冯诺依曼的基本思想？ （1）、由计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备5大基本部件组成计算机系统，并且对各部分的基本功能做了规定。 （2）、数据和程序采用二进制的形式存放在存储器中，存放的位置由地址决定。 （3）、把人们编好的程序和原始数据预先输入计算机的主存储器重保存起来，当计算机工作时，他的控制器能够连续、自动、高速的从存储器中逐一取出指令并且执行之 （4）、核心思想是“存储程序与程序控制”。 了解计算机的基本组成，理解其工作原理，了解计算机操作系统及应用？ 计算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备；CPU将内存中的程序读到CPU中，对程序进行加工处理，最后将结果输出给内存，简单的认为，计算机工作过程就是运行程序指令的过程； 操作系统（Operating System，简称OS），是电子计算机系统中负责支撑应用程序运行环境以及用户操作环境的系统软件，同时也是计算机系统的核心与基石。它的职责常包括对硬件的直接监管、对各种计算资源（如内存、处理器时间等）的管理、以及提供诸如作业管理之类的面向应用程序的服务等等。 2．信息的来源与获取 了解信息来源的多样性？ 检索媒体：书刊，广播，电视，光盘，电子音像制品，网页 他人：听讲座，请教专家，讨论，网上交流，问卷调查 事物本身：观察，实验，调查，体验 了解信息获取方法的多样性？ 纸、笔、扫描仪、照相机、摄像机、录音设备、计算机 能通过目录有哪些信誉好的足球投注网站引擎、全文引擎获取信息？ 按目录（雅虎、搜狐、新浪）和按关键词检索（google和百度） 掌握常用文件类型及主要特征？ 文字（.txt .doc .html .pdf） 理解多媒体技术的基本概念、现状及其发展趋势； 多媒体技术（Multimedia Technology）是利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。 了解常用的图像、声音和视频相关技术术语及压缩标准； 掌握图形图像处理软件的基本操作方法； 能使用合适的工具软件处理声音和视频文件； 超级音频解霸和超级解霸 理解多媒体技术呈现信息、交流思想的生动性和有效性； 了解制作多媒体作品的一般方法； 能使用合适的多媒体集成软件制作多媒体作品； 了解鉴赏与评价多媒体作品的一般方法。 思想性（主题明确，思想积极，切合学习和生活，文字通顺）、创造性（想象力和个性，构思新颖，设计独到）、艺术性（准确运用多媒体，布局合理，页面美观）、技术性（制作技巧恰当，画面流畅，视听效果好，交互合理，导航和链接准确） 4．信息管理 能描述信息资源管理的各阶段及其特点； 1)传统管理阶段：以图书馆文献信息源管理为核心； 2)技术管理阶段：以信息流的控制为核心； 3)资源管理阶段：以信息资源管理为核心； 4)知识管理阶段：以知识的创造、学习、应用、理解和协商 理解数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的概念及其之间的关系； 数据库（DataBase，DB）是一个长期存储在计算机内的、有组织的、有共享的、统一管理的数据集合。她是一个按数据结构来存储和管理数据的计算机软件系统。 数据库管理系统主要用于维护用户的数据集，减少数据的维护复杂度，并提高数据获取、更新等的效率，常见的数据库系统软件有Access、Oracle、db2、SQL Server、MySQL、PostgreSQL、SQLite、Firebird等等 数据库应用系统主要指 基于数据库系统而编制的一类应用软件，这类软件和实际的应用环境挂钩，以解决特定环境下应用问题，比如财务管理系统、学生信息管理系统、BBS、CMS等等，都是依赖数据库系统而编制的数据库应用系统 了解关系数据库中的表、记录、字段的概念； 数据表是数据库中一个非常重要的对象，是