浙江省义务教育标准化学校申报表.docVIP

浙江省义务教育标准化学校 申 报 表 学校名称（章）： 舟山第一初级中学 原等级：______ 申报时间： 2011年9月 校长姓名： 焦中安 联系电话：（0580）8173873 浙江省义务教育标准化学校申请表 学 校 申 请 对照《舟山市义务教育标准化学校评定标准》及《浙江省义务教育标准化学校基准标准》，我校认真进行了自查自评，认为我校整体情况优良，大多数指标远远超过省定标准，符合浙江省义务教育标准化学校的建设要求。 特此提出浙江省义务教育标准化学校评定申请！ 县 （区） 教 育 局 审 核 意 见 单位公章： 年 月 日 学校自评报告 一、学校基本概况 舟山第一初级中学是舟山市教育局直属学校，位于浙江舟山群岛新区新城翁山路。学校前身是舟山中学教育集团所属的民办镇鳌初中，2010年1月开始筹建挂牌；2011年7月。市政府为全面深入推进新城地区义务教育均衡化发展，扩大办学规模，将舟山市大成中学并入舟山第一初级中学，并托管了普陀山学校初中部。学校现占地面积44289M2，校舍建筑面积22189 M2；20个班，815名学生，109个教职工。学校师资力量雄厚，专任教师中具有中、高级职称的教师占96%，市级学科带头人或骨干教师5人。学校环境优美，教育教学设备设施全市一流，是莘莘学子求学成才的良好场所。 二、学校中长期办学规划发展状况 舟山第一初级中学的设立，是市政府、市教育局推进新城地区义务教育均衡发展的重要举措。在市教育局的关心指导与统筹安排下，学校较好消除了“合并”所带来的各种困难；立足实际，展望未来，及时明确了中长期办学规划发展思路： 第一阶段（2011年8月——2012年7月）：稳定和谐 充分整合各校资源，凝成一股绳，师生精神面貌与工作学习状态良好；教学秩序规范，轻负担高质量教学改革有实质性举措，教育质量稳步提高；体育、艺术、科技、文化等社团活动初步形成板块；校园环境优美，富有人文气息。 第二阶段（2012年8月—2014年7月）：深化发展 现代化教育逐步实施，有效转换育人模式，全面推进素质教育，学校品牌得到迅速提升；学生形成“自我教育、自我发展”的良好意识和行为习惯，部分社团活动逐步形成品牌，教师具有“学习、研究、创新”的科研意识和工作习惯；完成“绿化、美化、艺术化、人文化”的校园环境建设工作。 第三阶段（2015年8月— ）：示范辐射 学校充分实践“第一”理念，办出成绩，办出品牌，充分获得社会与家长的认可，成为素质教育的典范，成为舟山义务教育均衡化发展的代表；一流的管理彰显办学质量，一流的校园文化提升学校品位，一流的师资实现学校的发展；真正置身于教育改革前进的舞台，引领区域教育的发展。 三、标准化学校建设及标准达标情况 第一部分 规模和建设标准 第一条 1、学校规模及班额人数 ○标准描述：初级中学规模不得小于12个班，每班不超过50人。 ●我校情况：达标★ ①班级数 20个， ②平均班额 40.8， ③最高班额 45， ④最小班额 38， ⑤ 在校学生数 815， ⑥住宿生数 519。 第二条 2、校舍用房的组成 2.1教学及教学辅助用房 ○标准描述：初级中学：设置普通教室；科学（理、化、生）实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房；图书馆、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及专业用房。 ●我校情况：整改中。 由于去年办学规模只有七年级4个班级，各类教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的规模与数量没有考虑如今的情况；如教学辅助用房中的科学实验室、计算机教室各一，远远不能满足现在教学需求。现各种教学辅助用房正在改造中，10月10日前可以完成用房改造。但是需要增添的科学（理、化、生）实验室、计算机教室的设备设施难以落实，请教育局资助解决。 2.2办公用房 ○标准描述：中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议接待室、校史德育展览室、卫生保健室等管理用房。 ●我校情况：整改中。 10月10日前完成。 2.3生活服务用房 ○标准描述：中小学校应根据办学的实际需要，设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房；寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。 ●我校情况：达标★ 教工集体宿舍、教工与学生食堂、开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所、学生宿舍、浴室等用房全部具备，运转良好。 3、生均用地面积指标 ○标准描述 班级数 　 6班 9班 12班 18班 24班 27班 30班 36班 42班 初级中学 生均用地面积 18. 56 16. 92