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课让生活充满情趣

请看下列资料! 老年 麻将 迷恋 网络的 少年 情趣有雅俗之分,高雅的生活情趣有益于我们的身心健康。而庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心发展,甚至有害于青少年的身心健康。 结 论 1、什么是高雅的生活情趣?什么是庸俗的生活情趣? 二、追求高雅的生活情趣 养花 插花 收藏 运动 音乐 绘画 饲养 对生活的热爱,对生活的积极的和美的感受 结合下列图例:想一想什么是高雅生活情趣呢? 戏 水 更多资源 高雅生活情趣掠影 高雅的生活情趣 (1)有益于个人身心健康; (2)离不开科学、文明、丰富的文化生活 (3)也离不开良好的人际交往和快乐的集体生活。 陈果的照片 中央音乐学院学生攻读瑟琶专业的小果,文静大方,是一个人见人爱大学生.12岁时,她曾随少儿艺术团先后两次到东南亚演出,她在校成绩优秀,赢得任课教师的一致好评。 自焚后的陈果 但就是这样一个优秀的女大学生,竟然参与了天安门广场的自焚事件!火焰将她美丽的生灵烧得体无完肤.一个正值豆蔻年华的女孩的光明前程,就这样被“法轮功”彻底葬送了! 陈果,曾是中央音乐学院学生,富有才气,人见人爱.后因沉迷法轮功而自焚,现在的她… … 庸俗的情趣不利于青少年的健康发展,甚至有害于身心健康。 情趣的雅与俗 陈果的例子说明了一个什么道理? 如何鉴别情趣的雅与俗? (1)鉴别情趣的雅与俗关键在于看是否有益于人的身心健康。 (2)是否符合现代文明的要求。 (3)是否符合科学生活的要求和向上的情趣。 情趣的雅与俗 议一议! 喜欢打篮球的同学,整天想的就是打球,这样好不好,为什么? 喜欢看小说,常常熬夜,导致第二天上学迟到,是高雅的还是庸俗的?为什么? 双休日做完作业后,和同学们一起去踢球,锻炼身体,是高雅的还是庸俗的?为什么? 利用电脑上网学习,查资料,是高雅的还是庸俗的?为什么? 同学们在一起唱唱卡啦OK,轻松轻松,是一种高雅的生活情趣。 课堂练习 ①这种观点是片面的。 ②生活情趣是丰富多彩的,但其性质是有区别的,有高雅 和庸俗之分,他们的表现也各有不同。 ③凡是符合道德规范的情趣,有益于人在品质、智力和健 康方面发展的情趣,符合现代文明要 求的情趣,符合 科学精神要求的情趣,都是高雅的生活情趣。反之,则 是庸俗的生活情趣。 ④同学们聚在一起唱唱卡啦OK,如果是在休息时间进行, 不影响学习,不影响他人的正常工作和生活,歌词内容 健康向上、就是高雅情趣。反之,就不能说是高雅情趣 了。 参考答案 辨别: 喜欢唱歌?上课时在下面小声唱歌? 喜欢雕刻?在课桌上面刻字? 玩游戏?沉迷游戏 判断一种情趣是高雅还是庸俗,要具体问题具体分析 高雅情趣 表现——健康、向上、文明、科学 有益于个人的身心健康 有利于开拓眼界、开发智力 有助于提高道德和文化修养 庸俗情趣 表现——不健康、低下的、伪科学的 作用 (危害) 有害于人的身心健康 使人眼界狭隘、庸庸碌碌 是道德和文化修养低下的表现 作用 自觉抵制 积极追寻 明 辨 是 非 情趣是以兴趣为基础而产生的。( ) 情趣对于我们的生活没有影响。 ( ) 中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。 ( ) 并非所有的情趣都是有益的。 ( ) √ × × √ 辨别: 喜欢唱歌?上课时在下面小声唱歌? 喜欢雕刻?在课桌上面刻字? 玩游戏?沉迷游戏 判断一种情趣是高雅还是庸俗,要具体问题具体分析 二、好奇与从众 美籍中国物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生说得好:“打开一切科学的钥匙毫无疑义是问号。”因此,要想在学业上有所建树,必须有好奇之心,善问之意。 故事分享 科学家小故事 发明家爱迪生小时候 对什么都感兴趣。对自己不了解的事情总想试一试,弄个明白。有一次他看到花园的篱笆边有一个野蜂窝,感到很奇怪,就用棍子去拨,想看个究竟,结果脸被野蜂蜇得肿起来了,他还是不甘心,非看清楚蜂窝的构造才行。爱迪生后来成为了举世闻名的大发明家。 我国伟大的地质学家李四光小时候常一个人靠在家乡的一些来历不明的石头上,出奇的遐想好奇的自问,为什么这里会出现这些孤零零的巨石?它们是借助什么力量到这里来的?后来李四光走遍了全国山川、河流,做了大量的考察与研究,终于断定这些怪石是冰川浮砾,是第四纪冰川的遗迹。纠正了国外学者断定中国没有第四纪冰川的理论里

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