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中考语文议论文复习课件(共张)
2016中考备考议论文的阅读 中考议论文阅读常见的六大考点 1.寻找论点1-3分 2.论据的认识、分析、补写3-4分 3.分析论证方法、思路及其作用3分 4.理清议论文的结构3分 6.语言赏析3-4分 7.联系生活,发表见解2-4分 5.不同的段落或句子在文章结构中的作用3分 议论文能力点(考点) 的复习策略之一: 【方法指津】 考查对论点的把握(找准论点) 论点在哪里找? 很大一部分议论文都是开门见山,开章明义,直接把中心论点点出,先提出论点,再组织论据证明论点。 放在标题和开头有一个好处:论点醒目鲜明,开门见山,一目了然。 论点的把握 1.开头 人生什么事最苦呢?贫吗?不是。失意吗?不是。老吗?死吗?都不是。我说人生最苦的事,莫若身上背着一种未了的责任。人若能知足,虽贫不苦;若能安分(不多作分外希望),虽失意不苦;老、死乃是人生难免的事,达观的人看得很平常,也不算什么苦。独是凡人生在世间一天,便有应该做的事。该做的事没有做完,便像是有几千斤重担压在肩头,再苦是没有的了。为什么呢?因为受那良心责备不过,要逃躲也没处逃躲呀! 中心论点:人生最苦的事,莫若身上背着 一种未了的责任。 2. 结尾 有些议论文将论点放在文末,先列举大量论据然后进行分析论证,最后得出结论,这个结论就是中心论点,如《生于忧患,死于安乐》_ ... ... 然后知生于忧患,而死于安乐也。 好处:总结全文,点明文章中心,在充分的论证后,水到渠成。 论点的把握 3.文中 一些议论文是在初步议论之后,在第一段末尾或者第二、三自然段才摆出论点的,文章一开头先引入一定的事例或现象,并对这些事例或现象进行分析阐述之后才提出中心论点,然后再围绕中心论点展开论证。 好处:前面有所铺垫,显得自然不突兀。 论点的把握 (1)题目本身是中心论点。 (2)题目是议论的范围,只是提出论述的对 象或者问题,论点在文章当中才提出。 (3)题目用比喻的方式暗含着中心论点;文章用比喻的方式暗含着任何事物都有缺点这个中心论点。 (4)题目用问句的方式暗含着文章的中心论点。 文章中再揭示答案。 4.标题 论点的把握 《多一些宽容》、《人的高贵在于灵魂》 《论美》、《学问和智慧》 《近墨者一定黑吗》 《美玉有瑕》 请说说下列文题分别属什么类型: 《治水必躬亲》、《每一天都需要坚强》、《成功》、《敬业与乐业 》、《将自己切成一颗钻石》、《成长是一件怎样的事》 论点的识别: 一看是否是明晰的判断。 二看是否统帅全文。 三看论据是否证明观点。 特别注意 论点应是一个完整的陈述句(肯定、否定), 是明确的表态性的句子。 短语、比喻句、疑问句都不能作为论点。 2.考查对论据的理解 题型展示: 例1 第④段中,谢道韫这一论据是否可以删除?请你围绕本文的中心,补写一则事实论据。( 2 分) 议论文能力点(考点) 的复习策略之二: 事实论据,包括史实、典型事例、统计数字。 道理论据,包括经过实践检验的真理,革命导师的论述、格言、谚语以及自然和科学的原理、概念、定律、公式等。 (一)精读文章,辨识论据: 答题示范: ①运用了道理论据,通过引用……,有力地证明了……的论点,使论证更有说服力。 ② 运用了事实论据,通过……的事例,具体有力地(从正面/反面)证明了……的论点,使论证更具体、更有说服力。 证明论点 (二)论据的作用: 事实论据:(谁+事+结果),代表性和典型性,紧扣论点。 道理论据:针对性和权威性,完整准确,简明通顺 (三)补写论据: 议论文能力点(考点) 的复习策略之三: 3.考查对论证方法的理解 题型展示: 例.第④段画线句运用了什么论证方法?有什么作用?(2分) 考点透视 能够辨识论证方法,理解其作用 举例论证 道理论证 对比论证 比喻论证 论证的基本方法: 珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富,这是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德到美国旅行,入境时,海关官员问他有什么东西要报关,他回答:除了我的才华,什么也没有。使他引以自豪的是,他没有什么值钱的东西,但他拥有不能用钱来估量的艺术 才华。正是这位骄傲的作家在他的一部作品中告诉我们:世间再没有比人的灵魂更宝贵的 东西,任何东西都不能跟它相比。 其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的 背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活的迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。 有一回,我乘车旅行。列车飞驰,车厢里闹哄哄的,旅
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