中考语文总复习课件阅读部分第四讲议论文阅读.pptVIP

解题指导： 熟记几种常用的论证方法，再根据不同的论证方法的表达特点进行判断。 举例论证：常以“例如”、“譬如”、“如”等字眼为提示，并且所讲内容均为有代表性的事实； 道理论证：一般有“×××说”、“俗话说”等提示性词语，且内容均为经过验证的真理，自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等； 对比论证:需要列举正反两方面的事实或道理进行鲜明对比；比喻论证需要运用比喻的修辞手法。 答题格式：本句用了……的论证方法，生动形象（或：深入浅出、科学准确）地论证了……（观点），使读者……（作用）。 例：第③自然段主要运用了什么论证方法？采用这种论证方法有什么好处？ 答：主要运用了 举例论证方法（论证方法）。文中运用 司马迁和贝多芬的事例（论证方法的具体运用），更有力地论证了“ 历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩”这一观点（论证内容），进一步增强了说服力（作用）。 作业： 1、议论文文体知识熟记于心 2、阅读议论文，做练习 第四讲 议论文阅读 议论文三要素：论点 、论据 、论证 。 论据的类型： 事实论据、 道理论据 。 常见论证方法： 举例论证 、 道理论证 、 对比论证 、 比喻论证 。 议论文结构方式： 提出问题 、分析问题、 解决问题 。 论证的方式： 立论 、 驳论 。 作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。只有准确地把握文章的论点，才能了解文章中提出的见解和所要解决的问题。 　　 议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从 。 需要证明什么 怎样找中心论点？ 2.要看文章的标题 3.常出现的位置 ⑴标题揭示; ⑵开头提出; ⑶结尾归纳; ⑷议论过程中鲜明提出; ⑸文章中没有提出，需读者自己归纳。 1.形式：一个完整的简洁明确的句子 注意区分论题与论点 表示总结性的词语：“所以”，“总之”，“因此”，“由此看来”“归根结底……”，“一言蔽之”，“由此可见” 读书之法，贵在耐心细读。心急火燎是读不了书的，粗枝大叶也不会有好的效果。读书须用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，细细咀嚼。读书是一个人的心灵之旅，拿到一本书看到书名时，就像在长途汽车站的站牌上看到一个遥远的目的地，它意味着什么，暂时你还不知道，你只是向往。然后，你打开书本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果说，最幸福的旅行是那种沿途风光无限、刺激浪漫的行程的话，那么，最幸福的阅读则是一个全新的世界在书本中向你次第展开。按高尔基的说法，就是阅读向你“打开了一扇扇新的不知道的世界的窗户”。只是别忙，须从容读。从容读，你便会觉得处处皆风景。 上文的论点是： 练一练 读书之法，贵在耐心细读。 论据分为事实论据和道理论据。 事实论据：典型的具有代表性的事例或史实以及统计数据等。 道理论据：包括社会科学理论，如哲学理论；也包括自然科学的原理、定律、公式及广为流传的谚语、名言、警句等。 用什么来证明 示例：（2014广东）下列不能证明“闹境中读书，可贵的是心无旁骛”这一观点的一项是（ ） A.曹雪芹常年过着“举家食粥酒常赊”的清苦生活，仍然自得其乐，坚持读书写作，终于完成鸿篇巨制《红楼梦》。 B.著名历史学家顾颉刚常常手不释卷，有时在排队打饭或候车的喧嚣环境中还津津有味地阅读《尚书》。 C.艾思奇在日本求学期间，课余时间别的同学常常唱歌跳舞，而他却一个人埋头读书，仿佛周围的一切都不存在似的。 D.毛泽东在湖南第一师范学校求学时，特意到长沙街头的菜市场读书，身边人来人往、嘈杂不堪，他始终不为所动。 练一练 答案：A（A证明的观点是在逆境中读书，与“闹境中读书，可贵的是心无旁骛”观点不符） 运用论据来证明论点的过程和方法，是论点与论据之间逻辑联系的纽带。 1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点； 2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点 ； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 5.引用论证：引用名人名言来论证观点的方法，使论述带有权威性，很有说服力。 怎样证明 1.海伦·凯勒，一个在无声、无光的世界里摸索的弱女子在莎莉文老师的帮助下，凭借惊人的毅力和不屈不挠的精神创造了奇迹。 举例论证 2.孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我们有一种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 道理论证 引用论证 3.陶渊明不为五斗米折腰，李白不摧眉折腰事