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·91· ·继续教育园地· -, 常用心理卫生评定量表的评定技术 曹新妹 (上海交通大学医学院附属精神卫生中心200030) 关键词:心理卫生;评定量袁;评定技术 中图分类号:R47 文献标识码:A 文章编号:1009-8399(2011)05枷00枷 在心理卫生理论研究和临床实践中,常常需要对 等。②项目:每一量表中,均应包括若干条目,每一条 群体或个体的心理和社会现象进行观察,并对观察结 成为一项,量表项目是编制者根据理论构念或经验,参 果以数量化方式进行评价和解释,这一过程称为评定 考其他量表选定。量表项目不宜太多,项目内容应反 (mtiIlg)。而评定绝非漫无目的,需要按照标准化程序应测验构念的某些特征。③项目定义:每一测验项目 进行,这样的程序便是量表(∞al∞),例如症状自评量应有明确的定义,用于指导该项目的测验和评价。④ 表(SCL.90)、汉密顿焦虑量表(HAMA)等等。这些量 项目分级:量表中的项目需根据内容分成若干等级。 表之所以标准化,一方面在于量表的内容(项目)只是 分级多少关系着量表项目的敏感性,分级太多,分级标 所研究现象的部分有代表性标准样本,正如对水温、空 准不易掌握,较难得到评定者间的一致性;分级太少则 气和人体血液等进行物理化学分析时的取样研究一 可能降低测验项目的敏感性。自评量表分级不宜过 样,取部分代表全体;另一方面对所有受评者进行同样 多,一般为3—5级,专业人员评定,可适当增加评定项 的内容评定,按照相同的评定规则进行结果描述,或给 目的分级。⑤评定标准:量表项目的评分,需给出一定 予一具体分数,或划分某一范畴,并进行解释评价。现 的标准,以指导项目的评定。项目标准可以根据项目 将常用心理卫生评定量表的评定技术阐述如下。 程度和持续时间、发生频度等确定,标准应便于 操作‘21。 l心理卫生评定量表的概述 1.2选用原则选用量表的最基本原则是根据研究 心理测量学(P8ycho咖trics)上,评定量表(ratillg 目的和量表的评价功能选择。研究目的是指课题设计 ∞ales)是用来量化观察中所得印象的一种测量工具,的研究目标,即要研究什么内容,评价哪些指标;量表 为心理卫生评估中收集资料的重要手段之一…。评定 评价的功能是指量表所具有的功效。在研究设计中, 量表是以自然观察为基础的,与自然观察一样,其依据 所选择的评定量表,必须具备实现研究目的功能。在 的资料也是在自然情景下收集的,但却是在真实条件 此基础上,根据量表的特性、敏感性、简便性、实用性等 下获得的,因此评定量表可以看成是自然观察的延伸。 特点,选择具有特异评定功能的量表。选用量表可从 但是,评定不是现场观察的直接记录,而是较长时间的 以下几方面考虑:①首选能实现研究目的的特异量表。 纵向观察印象的综合,包含了解释和评价过程,因此收 ②为深化、丰富研究内容,在研究条件许可下,辅选具 集的资料更接近实际情况。 有同类评价功能或其他评定功能的量表,可比证研究 1.1量表的基本特征用于心理行为测量的量表,是
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