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第5卷第5期 当代教育理论与实践 VO|.5No.5 andPracticeof Education 2013年5月 Theow Contemporary May.2013 大学生网络道德素质现状调查及对策初探 ——以湖南科技大学为例 刘 娟,朱旭峰,赵惜群 (湖南科技大学马克思主义学院,湖南湘潭411201) 摘要:采用社会学的统计调查方法,以湖南科技大学在校学生为例,在分析大学生网络道德素质的现状、揭示大学生 网络道德素质存在的主要问题及成因的基础之上,提出提升大学生网络道德素质的相应对策。这对提高大学生思想政治 教育的实效性,促进大学生自由而全面的发展具有重要的理论意义和实践价值。 关键词:大学生;网络道德素质;问题;对策 中图分类号:G641 文献标识码:A 文章编号:1674—5884(2013)05-0082-03 一大学生网络道德素质的现状调查 上设计的,其中又以当代大学生的视角加入了课题组的创 (一)调查背景 新成分。该问卷前期试验性发放了40份,课题组对回收的 中国共产党第十七届六中全会中通过了《中央推动文 试验性问卷进行了反复讨论并做了优化修改,使问卷具备 化大发展大繁荣若干重大问题的决定》,该文件明确指出, 了更强的严谨性、科学性和针对性。 “加强网上思想文化阵地建设是社会主义文化建设的迫切 (三)调查结果概述 任务。要认真贯彻积极利用、科学发展、依法管理、确保安 通过对调查数据的统计分析,我们发现我校大部分学 全的方针,加强和改进网络文化建设和管理,加强网上舆 生的网络道德素质良好,绝大多数大学生具有正确的网络 道德认知和一定的道德判断能力,对于一些不道德的网络 论引导,唱响网上思想文化主旋律。”而根据CNNIC{第31 行为表现出极其厌恶或者是憎恨的态度,具有坚定的网络 次中国互联网络发展状况统计报告》,截至2012年12月 底,我国网民总数达到5.64亿,其中大专以上学历的占 道德意志,能够抵御色情网站、网络流言、网络色情游戏等 21.2%。很明显,大学生网民群体已经成为我国网民群体 诱惑,调查同时显示,我校大学生群体积极参与网络道德 的主流,他们在网络中的行为方式和思想观念则直接反映 教育活动,并经常利用网络建言献策。当然,调查数据表 了当代大学生网络道德素质水平。 明,大学生大网络道德素质也存在很多不容忽视的问题。 为了掌握当前大学生的网络道德状况,落实党的十七 届六中全会中关于加强网上思想文化阵地建设的要求,为 二大学生网络道德素质存在的主要问题 高校的教育和管理提供必要的决策依据,创新大学生思想 (一)网络道德认知模糊 政治教育工作方式,提高新时期大学生网络道德教育的科 网络道德认知是社会道德要求转化为个体道德素质 学性、针对性和实效性,课题组以湖南科技大学学生为例, 的首要环节,是个体网络道德素质形成的基础。社会存在 就大学生网络道德素质情况进行了抽样问卷调查。 决定社会意识,网络信息的存在决定网络社会意识。人们 (二)调查对象和方法 的认知、观念、道德认同等一切精神思维的内容都是后天 本次调查报告的调查对象主要为湖南科技大学大一、大 通过接受各种信息并通过主体的内化过程形成的。健康、 二和大三在校生,以问卷调查为主,辅以口头调查和网络调查 正确认识的获得,首先必须是健康、正确信息传播的结果。
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