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办公综合实训电子教案
重庆市×××职业中学 学科教案本 Teaching Plan 20 年———20 年学年度 学期 The (1st/2na)Semester of the Academic Year from 20 to 20 学校(School) 学科(Subject) 年级(Grade) 教师(Teacher) 重庆大学出版社 制 《办公综合实训》目录 第一章 办公室文员的职业素养 案例1.1 办公室文员的职业道德和职业规范 任务1 认识办公室文员的职业道德 任务2 学习办公室文员职业规范 案例1.2 办公室的行政公文写作 任务1 认识公文 任务2 学习法定行政公文的写作 案例1.3 事务性公文的写作 任务1 学习计划和总结的写作 任务2 学习日志与记录的写作 案例1.4 社交礼仪公文的写作 任务1 学习欢迎词、欢送词、答谢词的写作 任务2 学习祝词的写作 案例1.5 商业性公文的写作 任务1 学习商业信函的写作 任务2 学习合同拟订 第二章 计算机的使用和维护 案例2.1 文件夹高级管理 任务1 文件的归档 任务2 设置文件夹的加密属性 案例2.2 计算机系统设置 任务1 磁盘的优化 任务2 系统管理与设置 任务3 备份与还原 案例2.3 工具软件的使用 任务1 瑞星杀毒软件的使用 任务2 使用压缩软件 任务3 刻录软件的使用 第三章 现代办公设备使用和维护 案例3.1 打印机 任务1 打印机的分类及工作原理简介 任务2 激光打印机的安装使用 任务3 常用激光打印机的简单维护 案例3.2 复印机、传真机、一体机 任务1 认识使用复印机 任务2 认识使用传真机 任务3 一体机简介 案例3.3 扫描仪、投影仪 任务1 认识扫描仪 任务2 认识投影仪 案例3.4 其他办公设备 任务1 认识使用碎纸机 任务2 认识数码照相机和数码摄像机 第四章 办公室网络设置 案例4.1 网络环境设置 任务1 配置本机的IP地址 任务2 使用无线路由方式访问Internet 案例4.2 网络共享和传输 任务1 网络共享的设置 任务2 网络文件传输 案例4.3 互联网应用 任务1 IE浏览器设置 任务2 使用Outlook收发电子邮件 任务3 网上订票 第五章 Word高级应用 案例5.1 录入和校对 任务1 录入文字与标点符号 任务2 文档的审阅和修订 任务3 保护文档 案例5.2 模板的使用 任务1 已有模板的使用 任务2 模板的新建和使用 案例5.3 样式的创建与使用 任务1 创建样式 任务2 使用样式 案例5.4 制作公司产品宣传单 任务1 制作产品宣传单 案例5.5 添加产品索引和目录 任务1 制作目录和索引 案例5.6 制作发货通知书 任务1 制作发货通知书 第六章 EXCEL的高级应用 案例6.1 “员工信息调查表”的制作与设置 任务1 制作“员工信息调查表” 任务2 设置“员工信息调查表” 案例6.2 制作“员工信息统计”表 任务1 移动工作表 任务2 利用“选择性粘贴”复制单元格的内容或格式 任务3 使用条件格式配合函数处理单元格数据 任务4 设置工作薄密码保护 案例6.3 利用Excel中的函数进行数据处理 任务1 公司旅游安排表的制作 任务2 旅游开支情况表的制作 任务3 年度汇总表的制作 任务4 工资条的制作 案例6.4 制作图表 任务1 制作员工年度收入图表 案例6.5 表格的打印 任务1 用“视图管理器”保存多个打印页面 第七章 其他办公软件应用 案例7.1 手机宣传片制作 任务1 制作产品宣传片 案例7.2 修饰产品宣传片 任务1 修饰幻灯片 案例7.3 制作公司组织结构图 任务1 制作组织结构图 案例7.4 项目管理软件Project 2007的使用 任务1 使用Project 2007制作公司项目规划 案例7.5 阅读软件Adobe Reader的使用 任务1 安装并使用Adobe Reader 教学 课题 任务1 认识办公室文员的职业道德 课题 类型 理论 课时 安排 1 上课 时间 任 务 要 求 (1)了解一般道德与职业道德的区别; (2)认识作为一般文员所应具备的基本职业道德。 教学 重点 (1)、(2) 教学 难点 (2) 辅助 资源 课件 复习引入 小江接到公司的录用通知,在兴奋之余,她也感到很紧张。怎么在公司干好自己的本职工作、怎样与上级以及同事处好关系等一系列的问题摆在了小江的面前。为了自己能尽快适应公司的生活方式,小江学习了有关职业道德方面的知识。 教学 手段 教学过程 师生互动 活动设计 课件 讲解 课
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