专题17人类起源上古文明亚欧封建文明.ppt

第16课时　人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 重难解读 重难解读 应用示例 应用示例 考点聚焦 考点聚焦 针对演练 针对演练 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考 点 聚 焦 1. 人类的出现：人类在距今约三四百万年前形成，生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。 2. 三大人种：根据人的体貌特征，世界上有三大主要人种：黄种人、白种人和黑种人。 3. 氏族社会 (1)产生的原因：生产力的发展和社会的进步。 (2)氏族社会发展的过程：分为母系和父系氏族社会。 考点 1　史前人类 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 2　大河流域的文明古国 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 文明古国 发源地 时间 古文字 文明 成果 备注 古代埃及 尼罗河 流域　 约公 元前 3500年 象形 文字 金字塔 金字塔是古埃及文明的象征。汉谟拉比法典是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。种姓制度是古印度的等级制度。长城是中国人民智慧的结晶 古代巴比伦 两河 流域 约公 元前 3500年 楔形 文字 汉谟 拉比 法典 古代印度 印度河 流域　 约公 元前 2500年 种姓 制度 古代中国 黄河 流域 约公 元前 2070年 甲骨文 长城等 考点 3　西方文明之源 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1. 古希腊：著名城邦包括斯巴达和雅典，是西方文明的发源地。 2. 雅典的民主政治： 　 雅典是西方民主制度的源头，伯利克里当政时期，雅典经济繁荣、文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。 伯利克里 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 3. 罗马共和国的兴衰：罗马共和国(公元前509 年)→称霸地中海(公元前2 世纪)→屋大维建立罗马帝国(公元前27年)→帝国分裂(395年)→西罗马帝国灭亡(476年)。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 4　日本大化改新(7世纪中期) 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 1．背景：六七世纪时，日本社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱。 2．时间：7世纪中期。 3．在位天皇：孝德天皇。 4．学习的国家：中国的隋朝和唐朝。 5．内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官；经济上，把很多贵族土地收归国有，部民转为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 6．作用：标志着日本从奴隶社会过渡到封建社会。 【特别提示】 大化改新属于学习中国隋唐制度的封建性质的改革，改变了原来的社会性质。 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 考点 5　阿拉伯国家的建立 1. 阿拉伯国家的建立：伴随着伊斯兰教的产生和发展而逐步建立并实现统一的。 2. 伊斯兰教的诞生 (1)创始人：穆罕默德。 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 (2)传播和发展 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 时间 历史事件 7世纪初 　穆罕默德创立伊斯兰教 622年 　穆罕默德出走麦地那，在那里建立政教合一的国家。622年为伊斯兰教历元年 630年 　穆罕默德再次兵临麦加城下，双方达成协议。麦加成为伊斯兰教圣地 632年 　穆罕默德病逝，阿拉伯半岛基本统一 (3)作用：伊斯兰教的传播，加速了阿拉伯半岛的统一。 考点 6　等级森严的西欧封建社会 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 1．法兰克王国的建立 (1)建立时间：5世纪西罗马帝国灭亡后。 (2)建立民族：日耳曼人。 2．查理·马特改革 (1)时间：8世纪前期。 (2)内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例 (3)影响：这次改革，在封建贵族内部形成了严格的等级制度。 3．罗马天主教廷的特点 (1)政治上：罗马教廷有至高无上的权力。 (2)经济上：占有大量土地，成为了西欧最大的土地所有者。 (3)思想上：是西欧封建制度的精神支柱，神权凌驾一切。 第16课时┃人类起源、上古人类文明和中古亚欧文明 考点聚焦 针对演练 重难解读 应用示例