《雨霖铃》丁勇新改.ppt

东坡在玉堂日，有幕士善歌，因问：“我词与柳七何如？”对曰：“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸、晓风残月’。学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。” ——俞文豹《吹剑录》 B案学习效果展示 掌握生字词 凄（ ）切 骤（ ）雨 都（ ）门 凝噎（ ） 暮aǐ（ ）良chén（ ）好景 今xiāo（ ） 云xiāo（ ） 内容提要 1、请划出直接抒情的句子，领会其感情。 2、请划出写景的句子，领会其艺术效果。 直接抒情的句子 上片： 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 下片： 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！ 此去经年，应是良辰好景虚设。 便纵有千种风情，更与何人说！ 找出词中描写人的诗句并赏析。 执手相看泪眼，竟无语凝噎。 （手握着手，泪眼看泪眼，脉脉含情，千言万语难以倾诉，只有无语凝噎的情状。） ①语言通俗质朴，感情真挚。 ②运用细节描写（动作、神态），质朴而形象的刻画出离别时的千言万语。（此时无声胜有声） 问题探讨 2、“今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月”描绘了一幅怎样的画面？这是千古传诵的名句，词人选取了哪些典型意象从而传达出怎样的情感？这是运用了什么表现手法？ 一幅凄清孤寂的画面：习习晨风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。 作者运用寓情于景的手法，写“杨柳”、“晓风”、“残月”，是表达依恋、凄恻、诀别之情的三个极富表现力的典型意象，真是让人柔情绵绵、肝肠寸断。 答题步骤 1、概括实景、虚景 2、点手法：虚实结合、虚实相生、以虚衬实 3、效果：烘托。。。。。。。，表达了什么 阅读下面这首诗，然后回答问题。（2010年江苏卷） 送魏二 王昌龄 醉别江楼橘柚香， 江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月， 愁听清猿梦里长。 请从虚实关系的角度赏析这首诗。 ①这首诗前两句实写江楼醉别，橘柚飘香，江风骤雨。 后两句虚写，由眼前情景转为设想对方抵达遥远的潇湘愁听凄清的猿啼的孤寂与愁苦的情景， ②虚实相生，③烘托出与友人分别时的惆怅悲凉的氛围，表达了对友人不舍和牵挂之情。 * * * * * * * * 雨霖铃 柳永 词人档案 柳永（约987—1053） ______(朝代)词人。原名三变，字_______ ，福建崇安人。官屯田员外郎。排行第七，世称 “________________”。其词多描绘_________________，尤其长于抒写_____________ 之情。他的词，在当时流传很广“______________________ ”，对宋词的发展有一定的影响。有作品集_______________。 B案学习效果展示 北宋 耆卿 柳七、柳屯田 城市风光和歌伎生活 羁旅行役 凡有井水饮处，即能歌柳词 《乐章集》 qī zhòu dū yē 霭 辰 宵 霄 这首词描写了作者要离开汴京（开封）去外地漂泊时和心爱的人依依惜别的痛苦心情。 上片主要是写临别时难分难舍的情景。 下片主要是写别后的孤寂凄清的情景。 分析首句“寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇”在整首词中起到何种作用。 首句点明了离别的季节、时间、地点、气候。奠定了全诗凄凉低沉的基调，这些景物描写渲染了凄凉、沉郁的气氛，为抒发离别忧愁忧伤的情感做铺垫。 诗歌中景物描写的作用： 1、点明时间、时令、地点。 2、渲染气氛，烘托人物心情。 3、奠定全文的感情基调。 4、为写·····的情感作铺垫、为抒发·····的情感作铺垫、为议论·····作铺垫。（在现代文中是为下文写·····的情感、抒情、议论作铺垫） 雨霖铃 典型意象： 酒 柳 风 月 A、关于酒 常言“借酒消愁愁更愁”。酒醒之后，愁绪依旧。 典型意象： 酒 柳 风 月 B、关于柳： 柳与留谐音。古人有折柳送行的风俗。折柳赠人是希望对方留下来。离别的人一见杨柳，就会想起离别时依依不舍的场面，就会浮现出赠柳惜别的场景，心中就会涌起一缕缕离愁。 离别前—勾勒环境: 寒蝉、长亭、骤雨 实写 离别时—描写情态: 执手、泪眼、凝噎 实