《念奴娇·赤壁怀古》刘冬梅.pptVIP

寄蜉(fú)蝣(yóu)于天地，渺沧海之一粟(sù)。哀吾生之须臾(yú)，羡长江之无穷。挟(xié)飞仙以遨游，抱明月而长终。____苏轼《赤壁赋》 人生如梦 1、往事如梦，周郎已故，英雄已逝。 2、人生短促，无须执着。 洒酒入江,以酒祭月,是希望万古愁怀随江而去。 3、英雄人物，丰功伟绩和永恒的自然相比，不都是过眼云烟吗。 归纳总结 《念奴娇·赤壁怀古》是公认的豪放派代表作，其“豪放”表现在哪些方面？ 一方面表现在对赤壁之景的描写上：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”画面波澜壮阔，雄奇壮美。 另一方面表现在作者抒发的情感上，通过塑造功成名就的周瑜，表明了自己渴望建功立业的心态，表达出豪放洒脱之情。 * * * * 苏轼（1037－1101），北宋文学家、政治家、书画家。字子瞻，号东坡居士。眉州眉山（今属四川）人。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”，同样都是唐宋八大家之一。21岁中进士，开始为宦生涯。宋神宗元丰二年（1079）因“乌台诗案”被捕入狱。出狱后，责授黄州团练副使。苏轼是北宋成就最高的文学家。他的词改变了五代以来婉约柔靡的风格，开创了豪放一派的词风。 作者生平 诗： 文： 词： 书法： 与黄庭坚并称为“苏、黄” 与欧阳修并称为“欧、苏” 与辛弃疾并称为“苏、辛” 与黄庭坚、米芾、蔡襄并称为“书 法四大家” 解　　题 “念奴娇”为词牌名，念奴是唐代一个很著名的歌伎，调因此而得名。前片四十九字；后片五十一字，共一百字。此调宜于抒写豪迈感情。 题目是“赤壁怀古”，告诉我们这首词的主要内容是苏轼在赤壁这个地方游览的时候，触景生情，进行怀古，缅怀古人。 题目解读 念奴娇·赤壁怀古 （北宋）苏轼 大江/东去，浪/淘尽、千 古/风流人物。故垒/西 边，人道是、三国/周郎/赤壁。乱石/穿空，惊涛/拍岸，卷起/千堆雪。江山/如画，一时/多少/豪杰。 朗读课文： 遥想/公瑾/当年，小乔/初嫁了，雄姿/英发。羽扇/纶巾，谈笑间、强虏/灰飞/烟灭。故国/神游，多情/应笑/我，早生/华发。人生/如梦，一樽/还酹/江 月 朗读提示：宋人说：“柳郎中词只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸，晓风残月’；学士词须‘关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。”意思就是说像这类豪放派的文章应该读得高亢激昂、铿锵有力。 1.上篇写了哪些景物？ 2.抓住关键的几个字来分析赤壁之景？ 3.用了哪些修辞手法? 4.用哪些词语能形象地概括这 些景物的特点？ 景物特点： 雄浑阔大 咏赤壁 实景 景物：大江、浊浪、乱石、惊涛、雪浪 乱：岩石山崖险怪 穿：山崖陡峭高峻 惊：江水之汹涌 拍：惊涛力度之大 卷：波涛气势之大 手法：比喻、拟人和夸张 请简要分析“江山如画，一时多少豪杰”一句的作用。 “江山如画，一时多少豪杰”前句承上，后句启下。由描景过渡到写人，十分自然。“一时多少豪杰”是虚写，既照应开头“千古风流人物”，也为下阕写周瑜做了铺垫。 1、结合描写周瑜的有关语句，分析周瑜形象 小组研讨： 周瑜形象 正面描写侧面烘托风流儒将 英雄周瑜 小乔初嫁 年轻有为、风流倜傥 雄姿英发 英俊潇洒、气宇不凡 羽扇纶巾 风度翩翩、从容闲雅 谈笑间强虏灰飞烟灭 指挥若定、战功卓著 周瑜形象 作者是怎样塑造周瑜这一形象？ 在这壮美的赤壁，有横槊赋诗的曹操，有过驰马射虎的孙权，更有舌战群儒的诸葛亮等风流人物，为什么苏轼单单想起了周瑜呢？ 2 （结合写作背景介绍和文中相关语句，完成下表。） 34 46 婚姻美满 屡遭不幸 英俊儒雅 早生华发 东吴都督 团练副使 功成名就 功业未就 年龄： 婚姻： 外表： 职位： 际遇： 反衬 “人生如梦，一尊还酹江月”表达了词人什么样的感情？ 情感探讨： 北宋元丰二年（一零七九），苏轼43岁因“乌台诗案” 被捕下狱，出狱后贬官为黄州团练副使,这是个闲职，名义上是团练副使，其实要受地方官员的监督管制，形同囚犯。为了排遣内心郁闷，他在住地临皋东面的山坡上盖了房子，取名“雪堂”，自号东坡居士。他开始在自然中寻找安慰。英雄人物，丰功伟绩和永恒的自然相比，他找到了安慰，学会了自我排解、自我安慰。 写作背景 如同蜉蝣置身于广阔的天地中，像沧海中的一粒粟米那样渺小。唉，哀叹我们的一生只是短暂的片刻，（不由）羡慕长江的没有穷尽。（想要）与仙