《国家呵护我成长(下)》参考课件2.ppt

由下面的词语你联想到什么？ 未来 食堂 园丁 摇篮 自学指导一 1、阅读教材P50-52内容，完成教材设计的习题； 2、学校保护的内容； 3、学校保护的职责； （不能解决的用☆标记） 合作学习 1、请教小组伙伴帮助解决带☆问题。 2、小组长带领本组成员交流整理问题，准备展示。 学校是同学们生活、学习的主要场所，学校不仅是未成年人的教育机构，还应是未成年人的“保护伞”和“安全屏障”。学校保护给未成年人铺就成长的阶梯，今天我们一起来了解学校保护的基本内容。 你在学校里最开心的事是什么？ 学校开展多种活动的必要性是什么？选择一个方面说明理由。 学校开展这些活动是为了教育引导我们未成年人健康成长，从德智体美劳以及心理上给予教育，既教我们如何求知，又教我们如何做人，还教会我们怎么进行心理调适，度过有意义的青春期，顺利地走过花季雨季。 母校的教育和爱护，将是我们记忆中最难忘的歌，师恩难忘，让我们心存感激，以“母校的爱”为题，给母校校庆写段赞美、感谢的话语。 母校难忘，恩师难忘。 学校保护的内容和职责分别是什么呢？（学生口头展示） 那么，学校为我们创造了什么样的好条件呢？（学生口头展示P52上面的选择题） 下列属于学校积极创造教育教学条件是是：—— 据你所知，我们的学校已经和正在创造的条件有哪些？ C、D、E、F、G、H 信箱 建立多媒体室 校园网 图书馆的开放 没错，刚才我们说的这些都是同学们值得高兴的事情，但是，我们在学校里肯定也有一些不开心的事情。 有哪些呢？（口头展示） *现实社会中，在学校保护方面有哪些侵害未成年人合法权益的行为？ 有的学校片面追求升学率，不注重学生素质的全面培养，有的对学习较差的学生实行体罚或变相体罚； 有的偏远农村地区，不能对危房进行及时维修，不重视学生人身安全和健康； 有的学校受拜金主义影响，把教室出租，严重影响正常教学活动。…… ??? 9月23日晚，当一切巧合汇集到一起的时候，一出本不应该发生的惨剧降临到了内蒙古丰镇市第二中学。晚上7点补课结束后，1500多名学生在没有任何照明的情况下从该校教学楼东西两个楼道口下楼。五六分钟后，西楼道与地面相连的一段楼梯护栏突然坍塌，由于没有灯光再加上楼道内拥挤，致使下楼至此的学生不断摔下楼梯，最终酿成21人死亡、47人受伤的惨剧。 丰镇二中特大学生伤亡事故 看到这些事件，我们的心情非常沉重。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的意外事故减少到最低限度，为他们能够健康安全地成长创造多方面的条件，是学校乃至全社会共同的责任。那么作为学校来讲应注意些什么呢？ ——依法治校，依法执教。 依法治校，依法执教，不仅能使在校的未成年人受到可靠的保护，而且可以融洽师生关系，从而更好的保障未成年人的合法权益。 展示课文“张老师的例子”中的相应内容： ——你（理解/不理解）张老师的做法，你认为张老师的做法（合法/不合法）。 如果你是张老师，你会—— 如果我是张老师我会这样做 利用班会课，进行主题班会，加强对同学们的思想、纪律教育和引导，也可以开展集体评议活动，评出在各方面如学习、劳动、纪律、卫生等方面做的优秀的，进行表扬，扩大表扬面，充分发掘同学们的闪光点，让每个同学都有受表扬的机会，从而激励同学们不断进步。 学校保护 *作 用 （1）学校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地；（2）学校教育是预防和矫治未成年人违法犯罪的重要环节。 课堂练习 下列属于未成年人保护法对学校保护规定的有 （ ） A、履行对未成年人的监护职责和抚养义务 B、尊重未成年人的人格尊严 C、保护未成年人在学校活动中的人身安全的健康等 D、抚养、教育和引导未成年人 BC 某校按学生考试分数排座位，分数高的坐前排，分数低的坐后排。这样做违反了未成年人保护法对未成年人的（ ） A、家庭保护 B、学校保护 C、社会保护 D、特殊保护 B 针对学校现有情况，如何有效地保护未成年人的健康成长，如何依法治校、依法执教，为学校写一封建议书。