《再别康桥》(选用).ppt

走近作者 2、诗人的感情是通过哪些意象来表现的？ （1）、什么是意象？ 沙 扬 娜 拉 ——赠日本女郎 最是那一低头的温柔 像一朵水莲花不胜凉风的娇羞， 道一声珍重，道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧愁—— 沙扬娜拉！ * * 　《再别康桥》是20世纪中国最 出色的一首别离诗，它犹如一首 轻柔优美的小夜曲，诗人的自由 天性、潇洒飘逸的风格与康桥宁 静优美的自然风景融成了别具一 格的诗境之美, 让我们一起走进康桥，走进诗人的世界------ 康桥的灵性全在一条河上；康河，我敢说是全世界最秀丽的一条水。 —徐志摩 我的眼睛是康桥教我睁开的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自由意识是康桥给我胚胎的。 ——徐志摩 　　 徐志摩（1896—1931），浙江海宁人，新月诗派的代表人物。我国现代著名诗人、翻译家。笔名云中鹤、南湖、诗哲。中学与郁达夫同班。1916年考入北京大学，1918年赴美留学，1920年赴英国，就读于剑桥大学，攻读博士学位，其间徐志摩于婚外爱恋林徽音，并于1922年3月与原配夫人张幼仪离异。同年8月辞别剑桥启程回国。历任北京大学、清华大学教授。经常发表诗作。 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　－－接下页 　　1924年，印度大诗人泰戈尔访华，徐志摩任翻译，后随泰戈尔漫游欧洲。同年认识有夫之妇陆小曼并相恋，1926年10月，与陆小曼结婚，1927年在上海光华大学任教授，1929年兼任中华书局编辑。 1931年11月19日，从南京乘飞机去北平，途中飞机失事，不幸遇难，死于泰山脚下，时年35岁。 　　代表作有《徐志摩的诗》《翡冷翠的一夜》等。徐志摩短促一生正值中国最黑暗的时代，但在动荡和变革的岁月中，他从来没有停止过对理想的追求与渴望，辛勤笔耕，著作颇丰，影响深远，被人们誉为“一手奠定中国诗坛的人”　 写作背景: 　　1928年秋，徐志摩重到英国，本诗记下了诗人再别康桥的情感体验。康桥，即剑桥，英国著名剑桥大学所在地。徐志摩曾在1920-1922在英国留学两年，大部分时间在此度过。这是他一生最美好的时光。康桥的一切，早就给他留下了美好的印象，1922年徐志摩回国前夕，曾作长诗《康桥再会吧》，在诗中称康桥为“永为我精神依恋之乡”。如今又要和它告别了，自然千缕柔情、万种感触涌上心头。 轻轻的/我走了， 正如我/轻轻的来； 我轻轻的/招手， 作别/西天的云彩。 那河畔的/金柳， 是/夕阳中的/新娘： 波光里的/艳影， 在我的心头/荡漾。 软泥上的/青荇， 油油的/在水底/招摇； 　 在/康河的/柔波里， 我甘心/做一条/水草 ! 再别康桥 －－徐志摩　 那榆阴下的/一潭， 不是/清泉，是/天上虹； 　 揉碎在/浮藻间， 沉淀着/彩虹似的梦。 寻梦？/撑一支/长篙， 向/青草/更青处/漫溯， 满载/一船/星辉， 在/星辉/斑斓里/放歌。 但/我不能/放歌， 悄悄/是别离的/笙箫； 夏虫/也为我/沉默， 沉默/是今晚的/康桥！ 悄悄的/我走了， 正如我/悄悄的来； 　　 我挥一挥/衣袖， 不带走/一片云彩。 1、本文的线索是什么？ 全诗抒发了什么感情? 　　全诗以离别康桥时感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。 （2）、诗人选择了哪些意象来寄托情感？ 　　渗透了诗人的感情、成为诗人情感载体的事物或景物。 云彩、金柳、青荇、清潭、星辉等自然景物。 （3）、除了这些意象，诗人告别时还做了哪些事？ 告别时做的事： 招手，寻梦，放歌，沉默。 3、本诗的主题是什么？从哪里可以看出？体现了作者怎样的感情？ 主题：离 别 作者用与情人缠绵惜别的心情与康桥离 别体现了作者淡淡的惆怅和酸楚的不舍 之情。（眷恋） 4、小结： 　　全诗以离别康桥时的感情起伏为线索，抒发了对康桥依依惜别的深情。 在诗中，诗人将自已年对母校的感情，浓缩在凝炼的诗句中，溶化到一个个可以画得出的画面中。 课文分析 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳， 是夕阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 　　诗歌的第一节，三次用了“轻轻的”，这个形容词，显得节奏轻快、旋律柔和，既抒发了诗人对康桥依依不舍的淡淡忧愁，又定下了