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2018年高中历史 第五单元 资本主义世界市场的形成和发展 第16课 欧美的工业革 命教学素材 北师大版必修2
16、欧美的工业革命(教学素材)
1.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》在谈到英国工业革命时写道:“工业革命不能仅仅归因于一小群发明者的天才。天才无疑起了一定的作用,然而更重要的是18世纪后期起作用的种种有利力量的结合。”这里的“种种有利力量”包括( )
①代议制立宪政体的确立
②圈地运动的开展
③机器工厂的出现
④海外市场的扩大
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
答案 B
解析 材料中“种种有利力量”可从政治、经济角度分析,1689年英国确立君主立宪制不属于18世纪后期,故排除含①的选项。
2.19世纪中叶,一位经济学家骄傲地宣称“我们的船只满载着原料归来,又将满载着制成品返回地球各个角落”。这位经济学家的国籍最有可能是( )
A.葡萄牙 B.荷兰
C.西班牙 D.英国
答案 D
解析 18世纪下半叶开始,英国成为世界上最大的殖民帝国。
3.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”,后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前面,并且启发了实际的应用和发明”。下图所示上述两类发明,属于后者的是( )
①蒸汽机 ②汽车 ③骡机 ④电灯
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 C
解析 汽车的发明是受内燃机发明的启发;电灯的发明是受电磁学的启发;蒸汽机和骡机则属于“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就”。
4.某报纸曾刊登了这样一则消息:“那时,六大公司统治着德国化学工业市场,它们组成两大集团……此后不久,它又吞并了两大独立的公司。”从生产关系的角度来看,这段材料所反映的本质问题是( )
A.化学工业发展迅速
B.工业生产竞争日趋激烈
C.垄断组织形成并不断扩大
D.工厂的规模不断扩大
答案 C
解析 分析材料“组成……吞并”可知,生产更加趋向于集中,它反映的本质问题是垄断组织的形成并不断扩大。
5.某论文把巴拿马运河开通、印度向英国出口棉花、华工赴美参与修建铁路、法国向俄国输出资本等作为重要证据。该论文的主题最可能是( )
A.美国经济的崛起
B.工业革命在欧洲的扩展
C.英国“世界工厂”地位的确立
D.资本主义世界市场的形成
答案 D
解析 材料反映了拉丁美洲、亚洲的国家成为欧洲、美国等资本主义国家发展的原料产地和商品销售市场,所以这些论据综合反映了资本主义世界市场的形成。因此D项最合适。A、B、C三项只涉及了英国、美国或者欧洲,主题有点片面。
6.伴随着两次工业革命,工业文明兴起并向全球扩展,世界市场日益扩大,世界最终连成一个整体。阅读下列材料并回答问题:
材料一 “市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业再也不能满足这种需求了。于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命”。——《马克思恩格斯选集》
材料二
瓦特 改良蒸汽机
材料三
爱迪生 爱迪生制造的电灯泡
(1)依据材料一,分析引起工业革命的直接原因是什么?
(2)材料二中这项发明成果首先出现在哪一个国家?工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?
(3)结合所学知识,回答第二次工业革命的发源地和中心是哪两个国家?第二次工业革命最重要的成就是什么?它使人类社会进入了什么时代?第二次工业革命对世界市场发展的最主要影响是什么?
答案 (1)市场在不断扩大。
(2)英国。影响:促进了世界市场的初步形成。
(3)美国和德国。电力的广泛应用。电气时代。资本主义世界市场最终形成。
【课堂小结】
【归纳总结】
资本主义世界市场形成和发展的过程
(1)新航路的开辟——世界市场雏形出现。
(2)血与火的征服与掠夺——世界市场进一步拓展。
(3)第一次工业革命——资本主义世界市场初步形成。
(4)第二次工业革命——资本主义世界市场最终形成。
3
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