2018年高中历史 第4单元 亚洲觉醒的先躯 第1课 中国民 主革 命的先行者孙 中 山课件 新人教版选修4.pptVIP

* 第四单元 亚洲觉醒的先驱 中国孙中山 印度甘地 土耳其凯末尔 发展资本主义 第1课 中国民主革命的先行者孙中山 学习目标： 1、能概述孙中山一生的主要革命活动。 2、能评价其在二十世纪中国社会巨变中的 历史作用。 3、体会孙中山的革命献身精神和追求“民主” 、 “自由”的人文情怀。 孙中山一生的主要活动 创立资产阶级革命政党 领导辛亥革命 建立资产阶级共和国 捍卫民主共和 促成国共合作 为民主革命鞠躬尽瘁 走上革命之路 成立兴中会、同盟会 提出三民主义 武昌起义、建立民国 颁布约法、推翻帝制 二次革命、护国运动 两次护法运动 改组国民党 提出新三民主义 上书失败 探究1：孙中山的三次转变。 孙中山说：“医术救人所济有限，其他慈善事业亦然。若夫最大权力者，无如政治。政治之势力，可为大善，亦能为大善。 ——陈少白：《兴中会革命史要》 由行医救人到从事政治活动。（从医人到医国） 转变： 原因： 民族危机的刺激； 受西式教育影响。 阅读以下材料，结合教材，概述孙中山一生有哪三次转变？并归纳促使其转变的原因。 材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年 材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大 本也。…试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。 ——孙中山《上李鸿章书》，1894年 6月 ⑴材料一说明孙中山上书李鸿章的目的是什么？实现的方式是什么？ 使中国走上富强之路。 通过变法维新。 ⑵材料二与材料一相比（就目的和方式而言）有何变化？ 目的：未主张建立新的政治制度——主张建立共和国 方式：以前是温和的改革，以后主张革命； 探究1：孙中山的三次转变。 材料二“革命为惟一法门。”“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。” ——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》1903年 材料一“人能尽其才，地能尽其利，物能尽其用，货能畅其流。此回事者，富强之大经，治国之大 本也。…试观日本一国，与西人通商后于我，仿效西方亦后于我，其维新之政为日几何，而今日成效已大有可观……。 ——孙中山《上李鸿章书》，1894年 6月 ①上书失败；认清清政府本质； ②甲午战争后，民族危机进一步加深。 ⑶结合教材分析孙中山政治目的和方式发生转变的原因。 探究1：孙中山的三次转变。 材料一 “革命行动，欠缺人民心力，无异无源之水、无根之木。……因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。” ——孙中山在广州对国民党员的演说。（1923年） 根据材料，结合教材分析孙中山的思想、政策发生了怎样的变化？ 思想：旧三民主义——新三民主义。 政策：三大政策（联俄、联共、扶助农工） 材料二 我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。? ——孙中山《致苏俄遗书》，1925年3月 探究1：孙中山的三次转变。 结合教材分析孙中山的思想、政策发生转变的原因。 ①捍卫民主共和屡遭失败（旧三民主主义为指导） ②俄国十月革命成功的启发 ③五四运动的鼓舞和启发 ④中共的帮助 材料一 “革命行动，欠缺人民心力，无异无源之水、无根之木。……因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。” ——孙中山在广州对国民党员的演说。（1923年） 材料二我已嘱咐国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁缚。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。? ——孙中山《致苏俄遗书》，1925年3月 探究1：孙中山的三次转变。 ⑴转变：①从“医人”到“医国” ②从“改良”到“革命” ③从“旧民主主义”到“新三民主义” 与时俱进 探究1：孙中山的三次转变。 探究2：孙中山的历史作用 创立资产阶级革命政党 领导辛亥革命 建立资产阶级共和国 捍卫民主共和 促成国共合作 为民主革命鞠躬尽瘁 走上革命之路 史 论 为近代资产阶级民主政治的建立作出了重要贡献。开启了中国进步的闸门。 实现自身了伟大的转折，为民主革命再次作出了重要贡献。 探究3：孙中山的现实意义 ①“汉族当牺牲血统、历史、与夫自尊自大之名称，而与满、蒙、回、藏之人民相见于诚，合为一炉而冶之