水资源对人类生存和发展的的意义.ppt

水资源对人类生存和发展的意义 2007届高三理科基础地理复习课件 课程标准 标准：以某种自然资源为例，说明在不同生产力条件下，自然资源的数量、质量对人类生存与发展的意义。 一、自然资源的含义及分类 自然资源概述 人类可以直接从自然界获得，并用于生产和生活的 物质与能量 分类 基本 特征 人类 与自 然资 原的 关系 可再生资源（生物、土地、水、气候资源） 非可再生资源（矿产资源） 形成和分布具有规律性和不均衡性 各种资源之间具有相互影响、相互制约的关系 数量的有限性，生产潜力可随技术的进步而不断提高 自然资源是人类文明和社会进步的物质基础 人类对自然资源的不合理和无节制开发，会导致资源的短缺和资源环境的恶化 人类要合理开发利用自然资源，保护资源环境 概念： 自然资源 类型（性质） 主 要 用 途 矿产资源 土地资源 水资源 生物资源 气候资源 非可再生资源 可再生资源 可再生资源 可再生资源 可再生资源 工业原料 农业、工业、城乡建设等 生活饮用、灌溉、工业用水等 食用、工业原料、药用、饲料等 农业、电力、旅游、生活等 二、水资源 概念 广义：是指水圈内的水量总体（包括陆地水和海洋水）。 狭义：主要是指陆地上的淡水资源。目前比较容易利用的淡水资源主要是：河流水、淡水湖泊水、浅层地下水。 衡量一个国家或地区水资源多少的指标是： 河流多年平均径流总量（径流量＝降水量－蒸发量）。 通常用河流年径流总量来衡量一个地区水资源的多少。河流径流量受哪些因素的影响？ 六大洲年降水量、年蒸发量和年径流量比较 年降水量 年蒸发量 年径流量 立方千米 欧洲 亚洲 非洲 北美洲 南美洲 大洋州 0 5000 10000 15000 20000 25000 30000 35000 二、水资源 总量：亚洲最多，南美洲次之，大洋洲最少。 人均：大洋洲最多，欧洲最少。（南极洲除外） 1、补给的循环性 2、时空分布的不均匀性 3、利用的广泛性和不可替代性 4、水利水害双重性 三、水资源的特征 1、河流是人类古老文明的是摇篮： 　　河流的作用：①为农作物提供水分条件 　　　　　　　　②形成肥沃的冲积平原 　　　　　　　　③航运作用 2、世界四大古文明： 　　古埃及文明――尼罗河 　　古巴比伦文明――两河流域（幼发拉底河、底格里斯河） 　　古印度文明――印度河 　　古代中国――黄河 四、水资源与古老文明的诞生 1、水与人体：水分约占人体体重的70%，人对饮用水还有质的要求。 2、水与工农业生产： 3、水能资源：可再生的清洁环保能源 　　判断某河段水能资源是否丰富要看两个条件：河流流量大小、该河段落差大小 五、水资源与人们的生产和生活 五、练习 一、单项选择： 1、阳光、气候、生物资源的分布具有（　　） 　A.纬度地带性　　　　　　　　　B.经度地带性 　C.垂直地带性　　　　　　　　　D.非地带性 2、下列属于自然资源的是（　　） 　A.铅锌矿、钾盐　　B.雷电、沙漠　　C.汽油、沼气　　D.棉花、小麦 3、赤道地区水资源比副热带地区丰富，说明了自然资源（　　） A.自然资源之间相互影响、相互制约的关系 B.生产潜力可不断扩大和提高 C.自然资源数量是有限的 D.自然资源分布的规律性和不均衡性 A A D 一、单项选择： 4、科学技术的发展，对于能源的影响是（　　） 　A.使非可再生资源变成可再生资源 　B.使水能资源的蕴藏量不断增加 　C.使能源利用的结构趋向多样化 　D.使矿产资源的分布具有明显地带性 5、影响可再生资源地带性分布规律的主要因素是（　　） 　A.地形　　B.洋流　　C.水和热量　　D.地质 6、下列国家中，煤、铁、石油都丰富的一组国家是（　　） 　A.俄罗斯、加拿大、澳大利亚　　B.中国、美国、印度 　C.巴西、印度、俄罗斯　　　　　D.俄罗斯、中国、美国　 C C D 五、练习 96.53 % 海洋水 湖泊咸水和地下咸水 淡水 1.74% 0.03% 0.76% 冰川 地下淡水 其他淡水 0.94% 2.53% 永冻土底冰 湖泊淡水 土壤水 大气水 沼泽水 河水 生物水 各种水体所占比例