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告别依赖 走向自立2015.4.1
* * * * * * * * * * 第三课 走向自立人生 二、告别依赖 走向自立 一直无业,二老啃光, 三餐饱食,四肢无力, 五官端正,六亲不亲, 七分任性,八方逍遥, 九(久)坐不动,十分无用。 网络热词你听过吗? 你能想象啃老族小时候可能是怎么样的吗? 有一天,阿明的父母突然不幸去世,没有人可依靠了,那他以后的生活将会怎样? 啃老族的昨天: 啃老族的今天: 太依赖别人,娇生惯养 找不到工作,无所事事 变卖家产、沦为乞丐、走进监狱 …… 啃老族的明天: 初一学生小青郑重向父母宣布:“从今往后,我要真正告别依赖走向自立了,不再需要你们的任何帮助了,学习上生活上我都自己管理自己,你们不要再管我了。” 小青这样的想法对不对?为什么? 自立 必要的帮助 依靠 依赖 + 依靠:比较困难的时候,有特殊问题 才需要别人帮助并且自己有一 定的解决问题的能力。 依赖:没有独立解决问题的能力。 依靠 ①我们在社会中生活,需要相互帮助,相互依靠。 ② ▲自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖。 ③小时候,父母、长辈和老师给予了我们重要的 帮助和指导,我们对他们有所依赖是自然的,也 是必要的。那么,随着年龄的增长,自立能力的 增强,我们日益希望自己能像成人那样管理自己 的生活。 ——▲告别依赖,走向自立! 1、如何正确认识“依赖”的必要性 有一个小学三年级的女孩子,在中午吃饭时突然大哭起来,老师跑来问她为什么哭,这个女孩子一边抽泣着一边说:“今天的鸡蛋太硬了,没法吃。”原来,以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的,而这次由于来不及了,没有剥皮。 依赖的危害: 使人丧失独立生活的能力和精神 在一个招聘会上,曾出现这样一幕:一个老人在各个摊位前忙个不停,填了六十多份各类求职应聘表,并且不断向招聘单位咨询。许多人以为她是来找工作的,一打听才知道,他所做的一切都 是为了26岁的儿子 。此时此刻,他的儿子正在家“赋闲”。他一天到晚除了吃饭睡觉,就是聊天、玩牌、上网。 如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么? 不会,因为他根本没有自立能力,缺乏责任感,不能适应社会生活,而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。 小江从小被娇生惯养,过着“要星星不给月亮”的生活,长大后,由于没有一技之长,一直找不到合适的工作,又不愿吃苦,为了过花天酒地的生活,他租来一套住房后,低价卖给他人,然后大肆挥霍,最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。 依赖的危害: 只想过不劳而获得生活,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 ①这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。 ②它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使 人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷。 ③只想不劳而获、贪图享受,就不能适应社会生活 ,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。 2、▲▲依赖的危害 寒假期间初一年级同学做家务图 90% 68% 55% 44% 80% 6% 24 % 30 % 12 % 16 % 4% 8% 15% 40% 4% 日本孩子在学好功课的同时,还常利用课余时间做些力所能及的家务,或到社会上打工挣钱。美国中学生的口号是:“要花钱,自己挣!”不管家里经济状况如何,孩子在12岁以后就得给父母的庭院剪草、给别人送报,以换取些零花钱。 3、▲告别依赖,一个重要的表现的是独立地生活。要独立生活,就要做到自己的事情自己负责。 4、▲自己的事情自己负责的前提是要自主。自主,就是自己做主,表现为遇事有主见,自己做决定,对自己的行为负责。自主,不仅是一种权利,更是一种能力。 告别依赖 重要表现 独立地生活 做到 自己的事情自己负责 前提 自修课,老师不在,很多同学都在说笑打闹,你是怎么做的? 我们慢慢长大,要让自己变得更强,我们不该老躲在爸爸妈妈的羽翼下,让我们从力所能及的点滴做起,告别依赖,真正成长! 假设父母因故外出一周,只有你一个人在,你会怎样安排自己的生活?(提示:从作息时间、吃饭、卫生、安全等方面考虑) 遇到下列情况你会怎么做? ①当你独自在家,外面下起了大雨,你是否会主动想到关好门窗? ②你是否能经常帮助妈妈做一些家务? ③假如你的家人生病了,你是否能主动帮他们盖好被子、倒杯水、拿点药? ④你是否经常会找不到自己的东西? ⑤当遇到麻烦时,你是否首先想到的是需要别人帮助? ⑥你是否知道自己家的详细住址,包括门牌号? ⑦你是否能独立地制订一个学习计划,并能顺利完成它? ⑧你很少被别人的意见所左右吗? ⑨在班会上你是否总能发表一些独到的见解? ⑩你的起居一直是家人照料的吗? ①我们不
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