（2017年春季版）《假如我是你》课件.pptVIP

体验 我叫吴杰，是一名七年级学生长这么大，我最大的苦恼就是妈妈不理解我、妈妈总要求我这样那样，可我却总是达不到她的要求。而我的心情她总是不理解:当我不会做数学题而着急时，妈妈总是说“这有什么难的”;当我和同学闹矛盾而闷闷不乐时，妈妈总是责怪我“多大点事儿啊”;当我想和同学一起玩耍时，妈妈常常教诫我先把学业搞好，长大后有的是玩的时间。 你有与吴杰同样的感受吗？ 吴杰的妈妈怎样做，才能让他不苦恼? 理解他人，是指了解他人的思想、情感与言行，理解他人的处境、问题和困难，理解他人的愿望与需要等，并给予适当的关心。 理解他人的关键是学会换位思考换位思考是指站在他人的立场上思考问题，体会他人的感受，设身处地地替他人着想几孔子倡导的“己所不欲，勿施于人”，更深刻地阐释了换位思考的含义:自己不愿意做的事情，不要强加给别人。 关心他人 被他人关心是人人都有的需要关心是相互的，一般来说，我们愈关心他人。就愈能得到他人的关心无论是关心他人，还是被他人关心，都是幸福的。相互关心，让世界充满温馨与爱! 一群光头男孩 有一个名叫布莱恩的少年得了脑瘤，接受化疗，一头漂亮的金发全部掉光子他难过极了，整天躲在家里，连最要好的朋友也不愿意见，大家很着急。一天，同班的一个男孩对妈妈说:“我想把头发全剃光，这样，布莱恩就不会是学校里唯一光头的男孩了”妈妈赞同地点点头，帮儿子把一头金发剃光了。这一天，学校里多了一个光头男孩。第二天，学校里又多了一个光头男孩。第三天，出现了一群光头男孩第四天，这群光头男孩来到布莱恩家门口，大声叫着布莱恩的名字。布莱恩看到这一情景，激动地跑出屋子，和这群光头男孩相拥在一起。 如果我是布莱恩，此时的我会是怎样的心情？ 关心他人，不仅要关心他人的身体健康、学习情况、生活状况，也要关心他人的情绪、愿望和需要等，并在他人需要时，及时伸出真诚的援助之手。 分享 在你的周围，有哪些人在关心你?他们是怎样关心你的? 你有哪些关心他人的经历? 互相帮助 每个人在其一生中都可能遇到各种各样的困难，需要他人的帮助。美好的生活离不开人与人的相互帮助帮助他人是善心和爱心的表现。 帮助他人既可以是物质上的帮助，也可以是精神上的帮助，要考虑对方的心理感受，不能伤害其自尊，更不要期待回报帮助他人时，还要看自己是否力所能及。 和同学讨论一下，在帮助他人时，还有哪些要注意的地方？ 谢谢观看 假如我是你 引入 交往是一门艺术，需要认真学习，才能成功地进行交往在现代社会，平等、尊重、宽容、理解、关心、互助，这些都是人际交往成功的前提条件，是文明交往的内在基础。 一、平等、尊重与宽容 平等待人 人人生而自由，在尊严和权利上一律平等。……人人有资格享有本宣言所载的一切权利和自由，不分种族、肤色、性别、语言、宗教、政治或其他见解、国籍或社会出身、财产、出生或其他身份等任何区别。……法律面前人人平等，并有权享受法律的平等保护，不受任何歧视。 (《世界人权宣言》) 人人生而平等，这不仅是法律的规定，更是文明社会的理想追求，也是每个人应秉持的理念。在社会交往中，每个人都应该得到平等的对待。 在生活中，每个人都希望拥有与他人一样的平等权利，希望得到他人的尊重没有人愿意受到他人的歧视，更没有人愿意与歧视自己的人交往。因此，平等待人是人与人之间进行正常社会交往、建立良好人际关系的前提。 世界著名文学家、诺贝尔文学奖获得者萧伯纳，有一次到苏联访问，在莫斯科街头散步时遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍了很久离别时，萧伯纳风趣地讨小姑娘说:“回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的萧伯纳”不料，那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说:“回去告诉你的妈妈，今天和你一起玩的是莫斯科小姑娘安妮娜。” 这件事给萧伯纳很大的震动他感慨地说:“一个人无论有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 这个故事对我们日常交往有什么启示？ 在我们的学校和班级里，每位同学的情况不尽相同:有的来自农村，有的来自城市;有的家庭富裕，有的则一般，有的甚至比较贫困;有的成绩优异，有的却很普通;有的身体健全，有的身体有残疾但是，何位同学都有各自的优点和长处，也有各自的缺点和不足在与同学交往时，我们不能因为这些差别把人分为二六九等，而要学会平等地对待短一位同学。 我受到过不平等的对待吗，如果有，当时我的感受...... 我以不平等的态度对待过他人吗:如果有，他人的感受会是...... 尊重他人 被尊重，是人内在的精神需要每个人都需要他人的尊重，每个人也应该尊重他人只有尊重他人，才会得到他人的尊重、相互尊重是人际交往的又一基本原则。 尊重他人包括尊重他人的人格尊严、自由、合法权利、宗教信仰和民族习惯，尊重他人的思想、情感、一言行和生活方式，尊重他