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Zhang guimingZhang guiming培训体系的构成及建设培训讲师：张贵明Q Q呢称：天下飘雪Q Q号码：1061961805联系电话录一、培训体系的构成及建设二、培训组织设计及业务体系三、组织学习体系设计四、培训需求调查分析体系五、培训课程设计及开发体系设计六、内部讲师筛选及认证七、培训计划制定体系注：因时间较少，未注名资料来源，敬请原谅。信息来源：工作生活经历，领导同事支持，网上书本学习。八、培训机构、培训师、课程采购决策体系九、培训辅助支持体系十、培训效果评估及跟踪辅导体系十一、培训预算控制体系十二、新员工培训体系建设十三、晋升培训体系建设十四、基于胜任能力的培训体系建设注：因时间较少，未注名资料来源，敬请原谅。信息来源：工作生活经历，领导同事支持，网上书本学习。十五、基于岗位的培训体系建设十六、基于职业生涯规划的培训体系建设十七、基于核心和特殊人才的培训体系建设十八、国际化人才培训体系建设十九、著名企业培训体系建设及案例注：因时间较少，未注名资料来源，敬请原谅。信息来源：工作生活经历，领导同事支持，网上书本学习。一、培训体系的构成及建设1、培训体系建设的意义1、实现组织战略目标人力资源战略目标营销战略目标品牌战略目标技术战略目标组织战略目标的实现最终要依靠高素质高能力的员工来实现2、创建员工成长环境为每个员工的职业生涯做出规划让每个员工明确自己成长方向和空间表达出公司将会持续帮助员工成长构建帮助员工成长的机制为员工提供态度知识技能方面的培训，帮助员工应对工作中的困难和挑战3、实现组织人才战略专业人才、管理人才等方面的发展战略不同层次、不同水平的课程设计能够实现组织内各类人才的成长4、提升组织的竞争能力开展培训---核心技术、核心人才、核心才能---构成了企业竞争力完善的培训体系能够确保所有的员工都能在各自的岗位上接受相应的培训将员工的隐性知识转化为员工的共享知识2、培训体系的内容构成和难点1、培训组织管理体系5、培训师资管理体系2、组织学习体系6、培训预算管理体系培训体系10项内容3、职业生涯发展规划7、培训课程设计、开发及管理体系4、培训需求分析体系8、培训效果评估及跟踪辅导体系9、培训行政支持体系10、培训制度规范保障体系 难点1、难以实现培训同企业和人才发展有效衔接5、时间安排往往难以有效确定2、难以获得员工的精确需求6、缺乏对内部重要时间和经验的分享培训体系建设难点3、培训师的选择和评价没有明确的标准和规范7、缺乏对培训的转化4、没办法算投入产出比8、需要良好的制度支持和行政保障3、培训体系建设的原则和收益整体架构系统运做需求第一费用第二讲究实效避免跟风内容第一形式多样员工参及讲究互动持续总结及时跟进 收益员工层面收益管理人员层面收益组织层面收益1、提高了工作效率和工作质量2、增加了责任心和对组织的忠诚度3、实现了个人发展同组织发展的统一1、掌握了有效的工作方法和技巧，提高了影响力2、更加理解管理目标和业务目标，拥有解决问题的能力和工具3、增加了彼此间的合作，形成了更强的向心力和不断融合的企业文化1、增强了公司的核心竞争力2、实现了员工价值观同组织价值观的统一3、增强了员工对组织的信心，提高了组织的凝聚力4、提升了公司的形象和公司的知名度4、培训体系建设的前提岗位序列岗位评估岗位体系岗位等级任职资格岗位职责职业发展 （1）常见岗位体系构成岗位序列 岗位等级 岗位名称 23—25 总经理管理类 20—22 人力资源总监、行政总监 20—23 财务总监、生产总监、营销总监、技术总监 17—21 销售经理、客服经理营销类 13—19 销售主管、呼叫中心主管 7---14 销售专员、市场调研专员 17—21 技术经理、研发经理技术类 13—19 技术主管、研发主管 7---14 技术专员、研发专员 17—21 财务经理财务类 13—19 会计主管、财务主管 7---14 会计、出纳 17--21 人力资源经理、行政经理、办公室主任职能类 13—19 招聘主管、薪酬主管、行政主管 7---14 招聘专员、绩效专员、秘书 6---15 高级工操作类 3---7 中级工 1---3 初级工（2）胜任素质模型建立流程明确企业发展战略选定目标研究岗位界定目标岗位标准选取样