quot;钻探与钻井设备quot;课程教学大纲制定与教学组织的思考.pdfVIP

中国地质麓1r 201 CHINESEGEOLOGICALEDUCATION 1年第1期 37 “钻探与钻井设备课程 教学大纲制定与教学组织的思考 王 瑜，周辉峰，刘宝林，胡远彪 中国地质大学(北京)T程技术学院，北京102249 摘要：教学大纲是教学的纲领性文件。文章以“钻探与钻井设备”课程教学大纲的制订为契机，分析了 该课程的特点，优选了课程的教学内容，构建出系统的教学体系，并探讨了提高教学质量的手段。提出了 激发学生学习兴趣、合理利用教学手段、比较法教学与综合考核体系的教学方法和手段，为本课程新大纲 的实施和教学活动的组织奠定了基础。 关键词：钻探与钻井设备；教学大纲；教学质量 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1006．9372(2011)01．0037．05 教学大纲是根据教学计划，从专业培养目标 一些设想和探讨。 出发制订的课程教学纲要，是实现和完成教学内 一、课程特点 容和要求的指导性文件。它规定了每一门课程的 1．内容宽泛 性质及其在专业课程体系中的教学地位、目的和 “钻探与钻井设备”课程所包含的教学内容宽 任务，内容范围及顺序，教学时数和教学方法、 泛，涉及地质钻探丁程与石油钻井T程两个不同 教学手段，作业量、考试要求以及教材和参考书 的行业所应用的设备技术。由于地质钻探工程与 等…。我校1954年就成立了探矿丁程专业，1998 石油钻井工程都是系统而复杂的施丁过程，设备 年专业更名为勘察技术与工程。扩大了业务范围， 应用广泛，因此，教学内容中不但包括专业设备， 增加了水文地质、工程地质、地球化学的内容， 也包含大量的通用设备。要让学生在短短的几十 包括了应用地球物理心】。“钻探与钻井设备”课程 个学时里熟悉并掌握这些设备十分困难。 是该专业的一门重要课程，主要讲授与地质钻探 2．工艺性强 相关的各类设备。 地质钻探与石油钻井的工艺技术方法有类似 近年来，我校有大量毕业生在油田单位就业， 之处，目前主要有转盘式、动力头式(顶驱)、井 高校间生源和就业市场的竞争日趋激烈口]，要求 底动力钻具、立轴式钻机等，另外，还有喷射式钻 高等学校不断调整培养思路，提供高质量的“产 井、近平衡压力钻井、空气钻井、导向钻井、高压 品”。为适应本专业学生的发展需要，在2010年冲蚀钻井以及非垂直井钻井等钻井钻探工艺技术。 学校教学大纲修订的契机下，根据大纲修订要 装备是地质钻探与石油钻井工程的基础，不同的钻 求——遵循高等教育教学的基本规律，紧密结合 井、钻探工艺对设备的要求不同，设备为工艺服 国家需求、行业要求以及首都经济发展，根据学 务。因此，专业设备具有工艺性强的特点。 校的办学定位和办学条件，依托学科基础，形成 3．形体性强 各本科专业培养方案的优势和特色，课程“钻井 课程研究的对象主要是相关机械设备的结构、 与施工机械”调整成“钻探与钻井设备”，课程的 工作原理、拆装步骤、调整、检测与维修方法。 性质为本科生专业必修，48个学时。本文分析了 它们都具有一定的形态，由一些相对独立的形体 该课程的特点，优选了课程的教学内容，构建出 结构组成。对课程的讲授的过程就是将这砦设备 系统的