高中生对图书馆的使用现况分析以中坜立图书馆为例作者.PDF

投稿類別：教育類 篇名： 高中生對圖書館的使用現況分析─以中壢市立圖書館為例 作者： 賴聖安。私立治平高中。電機科二年忠班 劉又禎。私立治平高中。電機科二年忠班 鄭智文。私立治平高中。電機科二年忠班 指導老師： 陳雅慧老師 高中生對圖書館的使用現況分析─以中壢市立圖書館為例 壹●前言 一、研究動機 「我總是把圖書館當作天堂的形象 。」（註三） 現今圖書館的設備資源，相較以往更加豐富且多元化，從以往僅有提供借閱 收藏書籍，至今已有電腦 、教學光碟等數位資源提供民眾使用。（註一）稍微有 點規模的圖書館，還會舉辦藝文活動，而且有個良好的讀書環境，更吸引不少學 生族群前來 。 我們研究的對象是桃園縣高中生為研究對象，以中壢市立圖書館為例，因為 每到假日必定爆滿，在圖書館開館前早已大排長龍，其中又以學生居多，而我們 想了解為什麼許多學生會一窩蜂往圖書館去，是因為有冷氣可吹的舒適環境？還 是有豐富資源可以利用？或者是朋友邀約就一同而去？所以，我們這組透過這次 的調查，去分析及了解桃園縣高中生使用圖書館資源的現況 。 二、研究目的 （一）探討桃園縣高中生使用圖書館之使用現況分析 。 （二）了解高中生對圖書館的看法與使用方式 。 （三）了解圖書館的優缺點。 （四）對圖書館內之桃園縣高中生發放問卷調查，並依據問卷分析結果供圖書館 參考。 三、研究方法與流程 訂定題目 研究動機與目的 研究方法 1.網路調查 2.問卷調查 3.實地觀查 4.數據分析 結論與建議 圖一：研究流程圖 1 高中生對圖書館的使用現況分析─以中壢市立圖書館為例 （一）網路調查：有些較內向的同學，可能在現場無法確實地表達自己的目 的，或是我們在實地調查時恰巧沒遇到，因此透過網路，可讓 高中生能表達內心真正的答案。 （二）問卷調查：實際去訪問調查高中生 ，跟網路調查資料做比對，提高資料數 據的準確率。 （三）實地觀察 ：小組實際去使用圖書館資源、觀察圖書館的使用現況，評比圖 書館優缺點及有待改進之處 。 （四）數據分析：將以上三種資料加以整理比對，並且做出結論。 貳●正文 一、中壢市立圖書館簡介 圖二 ：中壢市立圖書館 （圖片資料來源：中壢市立圖書館開幕啟用活動。2011 年10 月30 日，取自 .tw/_admin/_upload/_admin/ViewBack/1344/photo/99012 8%E9%96%8B%E5%B9%95%E6%B4%BB%E5%8B%95%20130.jpg ） 中壢市立圖書館 ，一樓為期刊閱覽區、視聽區、上網區及兒童閱覽區，二樓 為書庫，三樓為參考書區及藝文展覽區，地下室為溫書區。 （一）地址：中壢市中美路76 號 （中正公園內） （二）圖書館開放時間：週二至週六，上午八點半至晚上九點。週日上午八點半 至下午五點。 溫書區開放時間：周二至週日：上午八點半至晚上九點 。 （三）願景： 建立豐富多元的館藏資源 提供完善親切的閱覽諮詢服務 策辦精緻活潑的推廣活動 推行終身學習之成人教育 促進社區發