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美国童子军BSA
蚯蚓小知识,美国童子军BSA
记得某期茶吧(亲历一次美国周末慈善集会)里蚯蚓提到要做一期介绍美国童子军的小知识,今天这个小知识终于姗姗来迟了。童子军运动和童子军是美国文化中众所周知的事物,在登上月球的12名宇航员中,就有11名曾是是童子军成员。美国前总统福特说:“我可以毫不犹豫地说,如果没有童子军精神,我不会成为一名好运动员,不可能成为一名好的海军军官,也不可能成为一名好的参议员,更不可能成为一名随时都能做好一切准备的总统。”
但童子军在我们看来还是有点陌生的,不要紧,蚯蚓就是来传播知识的。童子军在一些方面就有点像我们的少先队员和团员一样,是要“为人民服务的”,比如通过社区服务回馈社会。
《飞屋环游记》里的小罗就是一个童子军,一个可爱的小童军
童子军的创始人是20世纪初的一位英国陆军军官——罗伯特·贝登堡。其部队在印度驻守时,他发现很多士兵既不懂得紧急救护知识,也没有最基本的野外生存技巧。贝登堡意识到应该对这些士兵进行大量的前线作战及生存教育和训练,于是他着手写了一部叫《侦察指导》的小册子,书中他着重强调了在前方环境下所需要的应变能力、适应能力及领导能力。
从波尔战争归来后,由于他带领部下成功防守梅富根城217天,因此名声大噪。但令贝登堡惊讶的是,他的小册子居然引起了英国男孩子们的极大兴趣,他们争相传阅,并把从书中学到的技巧运用到了游戏中去。贝登堡由此产生了一个主意,他决定要让男孩子们尝试一下他的想法。1907年的8月份,他聚集了大约20个男孩儿,把他们带到了英格兰南部海湾的白浪岛上。在那里他们支起了临时帐篷,作为他们即将度过12天的家。
白浪岛上的一块纪念石
这12天里男孩子们过得开心极了。他们组成几个小队做游戏、进行徒步旅行、学习追踪围捕及如何在野外不用炊具做饭等生存技巧。这种训练活动很快就在岛上开展起来了。第二年贝登堡发表了他写的《童子警探》(Scouting for Boys)一书,童子军训练由此传播起来,而且几年后就风靡了全球。《童子警探》以分成6期的方式出版,在20世纪时总销售量达到大约1.5亿,成为20世纪第4大畅销书籍。
这是贝登堡和家人
贝登堡的夫人奥莉芙
3位童军运动先锋:贝登堡(中坐者)、欧尼斯特·汤普森·西顿(左)和丹尼尔·卡特·毕尔德(右)
与此同时,类似的野外训练活动在美国也悄然萌起。在康涅狄格州的一个农场上,博物学家、作家和画家欧内斯特?汤普森?西顿创立了一个叫“木工印第安”的青年组织。艺术家、画家和作家丹尼尔?卡特比?尔德也创立了一个叫“丹尼尔?布恩的儿子们”的青年组织。这两个组织和童子军在很多方面相类似,但相互间无任何联系。这些组织中的男孩儿们既未听说过贝登堡,也不知道童子军。但后来这两个组织最终都并入到了童子军中。
美国童子军的创始人是美国芝加哥的一个出版商威廉姆?鲍斯。一天,他在大雾弥漫的伦敦大街上迷了路,一个小男孩儿过来主动为他领路,到达目的地后,鲍斯要付给小男孩儿小费,但小男孩儿婉言拒绝,称他是童子军成员,每天都要做一件好事,是不应该收钱的。鲍斯颇感好奇,随即向男孩儿询问了关于童子军的情况。于是他拜访了贝登堡,被童子军这种训练模式所深深吸引。当他乘船返回美国时,皮箱里塞满了关于童子军的材料和他的设想。1910年2月8日,鲍斯创建了美国童子军(The Boy Scouts of America,简称BSA)。不久席顿和比尔德等创建的青年组织也相继并入了美国童子军,从此美国童子军开始发展壮大。
童子军在两次世界大战中都起到了相当有效的作用。1917年,美国参加第一次世界大战。这时童子军已经有26.8万人,比武装部队的人数还多。政府给童子军的最大任务是卖自由公债,以集资购买战争所需物资。童子军卖出了220万张债券,值3.55亿美元。美国政府对童子军作出的出人意料的贡献十分满意,并对童子军的训练和发展给予了高度重视。
第二次世界大战爆发后,政府对童子军下达了69项任务。主要是搜集废旧铝制品和废纸、散发小册子、张贴标语、送信、在城市里观察火情、帮助警察维持社会治安、帮助医疗单位看护伤病员等。在和平时期,童子军与武装部队仍然保持着密切的关系。
BSA现在是美国最大的青年团体,国民素质教育的重要组成部分,把美国人认为重要的价值观传授给少年儿童,诸如自尊、公民意识及野外生存技能等,这些价值观是通过参加一系列户外活动而逐渐灌输的,例如行军、操练、野营、野炊、水上训练及登山等。在美国,凡年龄在7—20岁之间的孩子都可以参加,参加与否完全由孩子和家长自己决定。
最初的童子军只有男孩子参加,现在也有女孩子的童子军。贝登堡先生在1909年的9月,在英国伦敦的水晶宫(Crystal)举行了一次童军大校阅。在这次集会中,出现了一群少女,她们也要求贝氏准予她们做一名女的童军。经过几番讨论后,贝氏同意她们报名,并邀请他
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