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自然辩证法绪论 张胜光制作 农业传播技术与应用 本课程的教学体系 第1章 网络传播概述 第2章 网络信息资源 第3章 检索原理和有哪些信誉好的足球投注网站引擎 第4章 三大库三大馆检索 第5章 多媒体素材下载技术 第6章 多媒体素材加工技术 第7章 多媒体课件制作技巧 第8章 网页制作与发布 第9章 零投入零维护因特网发布技术研究 本课程考试方法 1、平时每堂课考勤时，每次点名得本课程总评成绩中的11分，共44分； 2、期末考试方式为开卷笔试，时间为?2个小时。由平时讲课每章复习题中随机抽取5道题目进行现场笔试。期末笔试成绩占总评成绩的56%。 3、因事不能到现场听课者，可通过提交作业方式取得成绩。请认真阅读本网站发布的各章教学课件，以电子邮件方式完成每章课件最后的复习思考题，按时发到张老师邮箱：vugg@163.com 第一章网络传播概述 本章目录 第一节从人际传播到大众传播 我们需要扫盲吗？ 美国著名未来学家阿尔文·托夫勒曾经在二十世纪八十年代初期提出：面对“第三次浪潮”文明的冲击，每个人都要自觉地扫除三种文盲，即文字文盲、计算机文盲和传播媒介文盲。 大众传播与社会生活 生活在今天这个时代的人们，大概已很少有人不读书、不看报、不听广播、不看电视了。在世界各个角落，大众传播已经成为一项最广泛、最普及、最受欢迎和最具影响的社会事业。在现代社会里，大众传播，犹如每天开门“七件事”——油盐酱醋柴米茶一样，成了老百姓不可或缺的生活必需品； 什么是传播？ 传播一词是英语communication的汉译，在一般英汉词典中传播还有通信、交流、通讯、传达、交往、交通等意思。 关于传播的定义，有代表性的是： “传播是个人或团体主要通过符号向其他个人或团体传递信息、观念、态度或情感。” “传播是通过讯息进行的社会的相互作用”。 什么是传播？ 尽管以上对传播的定义各不相同，但就其传播的要素来说，有几项是共同的： 发送者（传播者） 传递通道（传播媒介） 讯息及其符号 接受者（受传者） 由此而产生的各种社会关系和效果 人类传播的四种方式 自我（人内）传播。主要指每个人本身的自我信息沟通，如独立思考、内心冲突、自我发泄等 人际传播。即个人与个人之间进行的信息交流，这里包括面对面进行的亲身传播。 群体（组织）传播。这是指在社会某一群体范围内，有组织地进行的一定规模的信息传播活动 大众传播。这是指通过大众传播媒介，面对着极其广泛的受众所进行的大量的、连续的、有目的的信息传播活动。 大众传播与其他传播方式的显著区别 大众传播与其他传播方式的显著区别是，必须有专门的传播机构（报社、杂志社、出版社、广播电台、电视台等），必须有专职的工作人员（记者、编辑、主持人、节目制作人等），必须借助于一定的技术手段（编排、录制、剪辑、合成、印刷等）对信息进行整理、加工和处理。毫无疑问，在这四种传播方式中，大众传播是一种辐射面最宽、影响力最大的传播方式。 传播与传播媒介 无论何种方式的传播，都离不开一定的传播媒介即传播工具。 人类传播的历史，就是人类创造和使用传播媒介的历史，也是传播媒介不断从简单到复杂发展的历史。总之，媒介的功能就是延伸人类传播和接收信息的能力。 传播媒介的五次演进 口头传播（口才） 文字传播（笔才） 印刷传播（作家） 电子传播（明星） 网络传播（网友和版主） 一、口头传播（口才） 口头传播是人类最古老的，也是最重要、最基本的传播方式。口头传播以有声语言为媒介。不管语言怎么发展，口头传播始终是人类信息传播的一种最重要和最基本的方式。即使在大众传播工具十分发达的现代社会，口头传播仍然是人类最常用和最灵活的传播手段。除人际传播依赖于口头传播外，在群体（组织）传播和大众传播中，诸如集会、报告、讲演、广播、电视等，口头传播的运用也非常普遍。“口才” 二、文字传播（笔才） 人类经历了漫长的岁月，在语言诞生的几十万年之后，树立起了传播史上的另一个里程碑：文字。文字是社会信息传播发展到一定阶段的产物，文字传播是人类传播史上的第二次革命。文字的发展，书写工具和材料的改善以及书籍的出现，使古代传播活动进入了一个空前的繁荣时期。 （笔才） 三、印刷传播（作家） 在人类传播史上有两件充分体现中华民族的智慧，并使炎黄子孙引以为骄傲的创举，那就是造纸术和印刷术的发明。 北宋末年（公元11~12世纪），中国出现了世界上最早的印刷报纸；世界近代最早的定期印刷报纸是德国在1609年出版的《报道与新闻报》。今天，印刷传播仍然是大众传播最主要的方式。 （作家） 四、电子传播（明星） 以广播电视为代表的电子媒介的发明和运用是20世纪人类最伟大的科学技