电压电阻知识点题型.docVIP

相关内容的知识结构： 知识点归纳 1、电流与电压的关系 概念：产生持续电流的条件是：①有电源，②闭合电路　 例1：下列关于“电压使电路中形成了电流”的理解，正确的是（ ） A．有电压时，电路中就一定有电流　　　　B．电路中有电流时就一定有电压 C．电流和电压总是同时存在　　　　　　　D．以上说法都不正确 例2：下列说法中，正确的是（　　） A、电路两端只要有电压就一定有电流　　　　　　　　　　　 B、电压是形成电流的原因 C、电路断开后，电路中没有电流了，因此电路两端电压为零　 D、电路中没有电源也可以有电压存在 2、电压表的连接（概念：电压表必须跟被测电路并联，电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出） 例3：下列各图中，能正确测量L1电压的是（　　） 例4：下列各图中，能正确测量L1电压的是 例5：下列关于电表的使用，正确的是（　　） A、电流表只能与被测用电器并联，不能与被测用电器串联　　 B、电流表不能直接接在电源的两极上 C、电压表只能与被测用电器串联，不能与被测用电器并联　　 D、电压表不能直接接在电源的两极上 例6：如图所示，小灯泡能发光，下列说法正确的是（　　） A、a、b都是电流表　　　　 B、a、b都是电压表 C、a是电流表，b是电压表　　D、a是电压表，b是电流表 3、电压表的故障（概念：先用大量程进行试触，再根据实际情况选择量程，为提高读数的准确性，尽量让电压表在测量时指针偏转较大。） 例7：要测量电路中某部分的电压，进行试触发现指针偏转如图，这是因为（　　） A、电压表的量程选择过小　　　　 B、电压表的“＋”、“－”接线柱接反了 C、电压表与被测电路串联了　　　 D、电压表的量程选择过大 例8：要测量电路中某部分的电压，进行试触，发现指针偏转如图，这是因为（　） A、电压表的量程选择过小　　　　 B、电压表的“＋”、“－”接线柱接反了 C、电压表与被测电路串联了　　　 D、电压表的量程选择过大 例9：要测量电路中某部分的电压，发现指针偏转如图所示，这是因为（　　） A、电压表的量程选择过小　　　　 B、电压表的“＋”、“－”接线柱接反了 C、电压表与被测电路串联了　　　 D、电压表的量程选择过大 4、电路故障一（概念：如果将电压表串联在电路中，电路中没有电流，电压表的示数为电源电压。） 例10：小红在测量串联电路灯泡L1的电压时，不小心将电压表与灯泡L1串联了， 如图所示，闭合开关S，下列说法正确的是（　　） A、灯L1、L2发光，电压表没有示数　 B、灯泡L1、L2不发光，电压表有示数 C、灯L1、L2发光，电压表有示数　　 D、灯泡L1、L2不发光，电压表没有示数 例11：某同学在用电压表测电压时，不小心把电压表与小灯泡串联连接，这样做会有什么后果（　　） A、烧坏电源　B、烧坏灯泡　C、烧坏电压表　D、灯泡不亮，但没有烧坏 5、电路故障二（概念：电路中某个地方断路，将电压表并联在电路中任意两点间，如果电压表有示数说明所接两点间是断路，如果电压表没示数则说明所接两点间是通路） 例12：小强同学在一次实验中，按如图所示连接好电路，闭合开关S后，发现两灯均不发光，为检测出电路故障，他将电压表接到灯L1两端来测量电压，发现电压表和电流表均没有示数；将电压表接到灯L2两端来测量电压，发现电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（　　） A、灯L1短路 B．灯L1断路　　Ｃ．灯L2断路 D．电流表烧坏了 例13：某同学选好电流表和电压表的量程后，按照如图所示的电路图连接好，闭合开关S时，发现电流表的指针几乎不动，而电压表的指针却有明显的偏转，则造成这种现象的原因可能是（ ） A．电流表坏了或电流表接触不良　 B．电压表坏了或电压表接触不良 C．灯L1的灯丝烧断或灯座处接触不良　D．灯L2的灯丝烧断或灯座处接触不良 6、串联、并联电路的电压规律 概念：串联电路总电压等于各部分电路电压之和（各部分电路电压可能相等也可能不等）；并联电路的干路电压等于各支路电压（并联电路各支路电压相等）。 补充：串联电路中电流处处相等（通过各用电器的电流一定相等）；并联电路中干路电流等于各支路电流之和（各支路电流可能相等也可能不等） 例14：用电压表分别测量同一电路中的两只小灯泡两端的电压，发现两灯泡电压相等，由此可以判断两只灯泡的连接（　　） A、一定是串联 B、一定是并联 C、一定不是并联 D、可能是串联也可能是并联 例15：如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，灯L1、L2都发光，电压表的示数都为3V，当开关S断开时，电压表的示数将（　　） A、增大到6V　　 B、减小到1.5V　　C、保持3V不变　　 D、减小为零 例16：下列说法正确的是（　　　） A、串联电路