阶段验收评估(十二) 热 学[选修3-3].docVIP

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阶段验收评估(十二) 热 学[选修3-3]

阶段验收评估(十二) 热 学[选修3-3] (时间:90分钟 满分:100分) 一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分,每小题只有一个选项正确) 1.(2012·广东高考)清晨,草叶上的露珠是由空气中的水汽凝结成的水珠,这一物理过程中,水分子间的(  ) A.引力消失,斥力增大  B.斥力消失,引力增大 C.引力、斥力都减小 D.引力、斥力都增大 2.分子间的相互作用力由引力f引和斥力f斥两部分组成,下列说法中正确的是(  ) A.f引和f斥总是同时存在的 B.f引总是大于f斥,因此其合力总表现为引力 C.当分子间距离减小时, f引减小而f斥增大 D.当分子间距离增大时,f引增大而f斥减小 3.(2013·南通模拟)下列说法中正确的是(  ) A.布朗运动是悬浮在液体中的固体分子所做的无规则运动 B.多晶体没有固定的熔点 C.液晶的光学性质具有各向异性 D.由于液体表面分子间距离小于液体内部分子间的距离,故液体表面存在表面张力 4.如图1所示,绝热容器中间用隔板隔开,左侧装有气体,右侧为真空,现将隔板抽掉,让左侧气体自由膨胀到右侧直至平衡,在此过程中(  ) 图1 A.气体对外界做功,温度降低,内能减少 B.气体对外界做功,温度不变,内能不变 C.气体不做功,温度不变,内能不变 D.气体不做功,温度不变,内能减少 5.一定质量的气体经历一缓慢的绝热膨胀过程。设气体分子间的势能可忽略,则在此过程中(  ) A.外界对气体做功,气体分子的平均动能增加 B.外界对气体做功,气体分子的平均动能减少 C.气体对外界做功,气体分子的平均动能增加 D.气体对外界做功,气体分子的平均动能减少 6.(2012·琼海一模)关于物体的内能、温度和分子的平均动能,下列说法正确的是(  ) A.温度低的物体内能一定小 B.温度低的物体分子运动的平均动能一定小 C.外界对物体做功时,物体的内能一定增加 D.做加速运动的物体,由于速度越来越大,因此物体分子的平均动能越来越大 7.一定质量的理想气体,在某一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p1、V1、T1,在另一平衡状态下的压强、体积和温度分别为p2、V2、T2,下列关系正确的是(  ) A.p1=p2,V1=2V2,T1=T2 B.p1=p2,V1=V2,T1=2T2 C.p1=2p2,V1=2V2,T1=2T2 D.p1=2p2,V1=V2,T1=2T2 8.如图2所示,一汽缸竖直倒放,汽缸内有一质量不可忽略的活塞,将一定量的理想气体封在汽缸内,活塞与汽缸壁无摩擦,气体处于平衡状态。现保持温度不变把汽缸稍微倾斜一点,在达到平衡后,与原来相比,则(  ) 图2 A.气体的压强变大 B.气体的压强变小 C.气体的体积不变 D.气体的体积变大 9.如图3所示,一向右开口的汽缸放置在水平地面上,活塞可无摩擦移动且不漏气,汽缸中间位置有小挡板。初始时,外界大气压为p0,活塞紧压小挡板处,现缓慢升高缸内气体温度,则如图4所示的p-T图象能正确反应缸内气体压强变化情况的是(  ) 图3 图4 10.如图5所示,一定质量的理想气体密封在绝热(即与外界不发生热交换)容器中,容器内装有一可以活动的绝热活塞。今对活塞施以一竖直向下的压力F,使活塞缓慢向下移动一段距离后,气体的体积减小。若忽略活塞与容器壁间的摩擦力,则被密封的气体(  ) 图5 A.温度升高,压强增大,内能减少 B.温度降低,压强增大,内能减少 C.温度升高,压强增大,内能增加 D.温度降低,压强减小,内能增加 11.带有活塞的汽缸内封闭一定量的理想气体。气体开始处于状态a,然后经过过程ab到达状态b或经过过程ac到状态c,b、c状态温度相同,如图6所示。设气体在状态b和状态c的压强分别为pb和pc,在过程ab和ac中吸收的热量分别为Qab和Qac,则(  ) 图6 A.pbpc,QabQac    B.pbpc,QabQac C.pbpc,QabQac D.pbpc,QabQac 12.如图7所示,两端开口的弯管,左管插入水银槽中,右管有一段高为h的水银柱,中间封有一段空气,下列说法错误的是(  ) 图7 A.弯管左管内外水银面的高度差为h B.若把弯管向上移动少许,则管内气体体积增大 C.若把弯管向下移动少许,则右管内的水银柱沿管壁上升 D.若环境温度升高,则右管内的水银柱沿管壁上升 二、实验题(本题共1小题,共10分。把答案填在题中横线上或按题目要求作答) 13.(10分)利用油膜法估测油酸分子的大小,实验器材有:浓度为0.05%(体积分数)的油酸酒精溶液、最小刻度为0.1 mL的量筒、盛有适量清水的规格为30 cm×40 cm的浅盘、痱子粉、橡皮头滴管、玻璃板、彩笔、坐标纸。 (1)下面是实验步骤,请填写所缺的步骤C。 A.用滴管将浓度

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