《机械设计基础课程设计》任务书及设计步骤.docVIP

《机械设计基础课程设计》任务书及设计步骤.doc

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《机械设计基础课程设计》任务书及设计步骤.doc

萍 乡 高 等 专 科 学 校 08机械2班机械零件课程设计任务书及设计步骤 一、任务书 姓名 林石良 学号班级 08级 设计课题:单级斜齿圆柱齿轮减速器(用于皮带运输机) 设计任务: (1)选出电机型号; (2)确定带传动的主要参数及尺寸; (3)设计该减速器; (4)选出连接减速器输出轴与运输机的联轴器; (5)画出减速器装配图一张(2号图); (6)画出零件工作图二张(3号图)(大齿轮、输出轴); (7)编写说明书一份。 设计要求: (1)运输机的数据: 运输带的工作拉力F=2200    N 运输带的工作速度V=1.21    m/sD=285       mm (2)工作条件: 锅炉房运煤; 二班制、每班工作四小时; 空载启动,连续、单向运转,载荷平稳。 (3)使用期限: 工作期限为十年,每年工作300天。 1-电动机 2-带传动 3-减速器 4-联轴器 5-卷筒 起止日期 2010年 月 日~2010年 月 日 指导教师:周蔚宇                          2010年6月1日 机械零件课程设计数数据 学号 工作拉力 F(N) 工作速度 V(M/S) 滚筒直径 D(MM) 2200 1.21 285 课程设计的目的: 通过本次设计,综合运用《机械设计》及其它有关先修课程的理论和实际知识,使所学的知识进一步巩固、深化、发展。 本次设计是高等工科学校学生第一次进行比较完整的机械产品设计,通过此次设计培养学生正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,掌握机械设计的基本方法和步骤。 使学生能熟练的应用有关参考资料、图册和手册,并熟悉有关国家标准和其它标准,以完成一个工程技术人员在机械设计方面所必须具备的基本训练。 设计题目: 设计用于带式运输机的传动装置(见任务书)。 三、已知条件:(见任务书) 带的工作拉力为F,运输带的工作速度为 V,滚筒直径为D,滚筒效率:0.96,工作情况为两班制、单向运转,载荷平稳,工作年限为10年,每年工作300天,工作环境为室内工作,灰尘较大,最高温度350C,动力来源为三相交流电(380/220V),检修间隙期:4年大修,2年中修,半年小修,制作条件及批量:一般机械制造厂,小批量生产 注:每人选用一种工作拉力,一种带速,一种滚筒直径进行设计。 总方案为7×7×7=343种 四、设计工作量: 1、减速器装配图一张(2号图纸) 2、零件工作图二张(输出轴、大齿轮,有能力的同学可用计算机绘制打印,3号图纸) 设计说明书一份(6000——8000字) 五、设计进度安排: 设计总时间为二周,各阶段用时安排如下: 设 计 内 容 所 用 天 数 下达设计任务书,借图板、资料、运动学计算 0.5天 传动件的设计计算 0.5天 减速器装配草图设计及验算轴系零件 1天 完成装配图 1天 完成零件工作图 0.5天 整理、编写设计计算说明书 0.5天 检查验收设计资料,进行答辩 1天 注:1)减速器装配草图应由教师检查签字,并作为设计资料一并上交; 2)此任务书编入设计计算说明书。 六、本次设计的方法与步骤: 1、选择电动机(手册7页) 1)工作机所需的功率: Pw=F×V/1000ηw KW 式中: Pw——工作机输入轴功率 F——工作机阻力(N) V——工作机线速度(m/s) ηw——工作机的效率 2)计算电动机至工作机的传动效率:η=η1×η2×η3×...ηn 各传动副、各轴承、各联轴器的效率,查手册6页表2.3 3)计算电动机所需的功率: Pd= Pw /η KW 4)确定电动机型号: Ped ≥Pd Ped——电动机的额定功率,设计时应按Pd进行计算。 一般选用Y系列三相异步电动机(常用4级、6级电动机),电动机的型号及尺寸查手册119—123页。选定电动机后记下类型、结构尺寸、中心高、轴端尺寸等,并列表备用。 2、计算总传动比,分配各级传动比 滚筒转速: nw=60×1000×V/π×D r/min 总传动比:i=i锥×i柱=nm/ nw nm——电动机满载转速 各级传动比的分配:参见手册11页(要求两级传动能满足润滑要求) 3、计算传动装置的运动和动力参数(参见手册12页) 以

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