公开课《伟大的悲剧》.ppt

一句话概括内容 斯科特探险队一行五人精疲力竭却又满怀希望奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好垂头丧气地踏上归途，最后一个个悲壮地死去。 一（1-3）：斯科特探险队到达南极极点的所见所感。 二（4-13）：探险队员在归途中相继罹难。 结构划分 三（14-15）：七个月后，队友找回了他们的遗体，英王跪拜悼念。 四（16）：议论点旨 二、关注细节 作者茨威格是如何形容斯科特一行人的经历的？ 伟大的 悲剧 本文的悲剧之所以“悲”，体现在斯科特探险队之行的哪几个方面？ 失败之悲 作证之悲 死亡之悲 世人之悲 (1)失败之悲 “对于人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。” 你是如何理解这句话的？作者要表达什么意思？ (2)作证之悲 “他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。” (3)死亡之悲 1.埃文斯精神失常，死了。 2.奥茨像一位英雄似的向死神走去。 3. 羸弱的三个人决定骄傲地在帐篷里等待死神的来临。 在英国国家主教堂里，国王跪下来悼 念这几位英雄。 为何要写这一细节？ （4）世人之悲 “伟大”之处： 1、诚信，有令人敬佩的绅士风度； 2、坚毅、执著，为事业而献身的英雄气概； 3、强烈的集体主义精神； 4、无私的爱。 你一定要照看好我最珍贵的遗产——我们的儿子，不要让他懒散。因为你是知道的，我本身就是一个懒散的人，所以我必须迫使自己为实现人生目标而坚持不懈。关于这次远征的一切，我能告诉你什么呢？它比舒舒服服躺在家里不知要好多少！ 斯科特给妻子的信： 如果我能活下来，我一定会把我的伙伴们坚忍不拔、勇往直前的事迹讲给你们听，尽管我自己即将离开，但我觉得那样的死去是值得纪念的，这样的时刻是伟大的，我会为他们的英勇精神作证。 斯科特给罹难的伙伴们的妻子和母亲的 信： 仅就我个人来说，我对这次探险毫无悔意，因为它显示出英国人能吃苦耐劳，互相帮助，并一如既往，能以坚忍不拔的伟大毅力去面对死亡的精神。是情况发生了逆转，因此我们没有怨天尤人，决心尽力而为，至死方休。我们的故事一定会深深打动每一个英国人的心。如今不得不让这些潦草的札记和我们的尸体来讲这些事迹了。 斯科特给祖国和民众的信： 根据以上认识，谈谈你如何理解课文题目《伟大的悲剧》？ 点明了文章的主旨。虽然斯科特探险南极的结局是“悲剧性”的，令人悲哀；但这其中体现的探险队员的英雄气概，勇于探索的精神，为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神是一种伟大的力量，震撼人心。所以作者称之为“伟大的悲剧”。 茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写着悲壮的一幕？ 三、把握情感 　 一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此变得无比高尚。所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。 　　　　　　　　　 ——茨威格 从文末可以看出，作为一位作家，威茨格看中的并非事业的成功——谁先到达南极，而是许多历史事件背后给人精神上的震撼和启迪。 在斯科特一行人身上，体现了人类勇于探索的精神，为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 按照这个价值标准，茨威格认为给斯科特作传记会更有意义，会给人长久的思考。 1.不写阿蒙森以及耀武扬威、得意洋洋的国旗不行吗？ 2.不具体的逐一写到埃文斯、奥茨和斯科特等探险队员不行吗？ 3.不写国王在教堂跪下来悼念几位探险英雄不行吗？ 4.不在课文的标题当中用“伟大”不行吗？ 对比反衬 展现细节 烘托感人 揭示意义 1９８６年1月28日美“挑战者”号升空后爆炸。 ?成功能证实一个人的幸运，挫折能证实他的伟大。 ?????????????????????????????? ――小普林尼  “胜固欣然，败亦可喜” —— 苏轼 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 一个人可以被战胜，却不可以被打败。 —— 海明威《老人与海》 茨威格《人类的群星闪耀时》 茨威格《夺取南极的斗争》 切利·加兰著《历劫余生》 (又译《世界最险恶之旅》) 课外推荐 * * * 伟大的悲剧 茨威格 1.世界上最寒冷的大陆。大陆年均气温为零下25摄氏度，极端最低气温为零下89.2度。 2.世界上冰雪贮量最多的大陆。冰盖面积达2700万立方公里，贮藏了世界总冰量的90％，相当于世界总淡水量的72％。