公开课《称赞》人教版语文二年级上册.pptVIP

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公开课《称赞》人教版语文二年级上册

chēng zàn 称 赞 人教版 新课标 二年级上册 第 18 课 称 赞 chēng zàn 表扬 夸奖 赞扬 自读要求: 1、注意小树叶上的注音,把字音读准,把句子读顺。 2、边读边想,还有哪些词语和句子不明白。 cì cèi huān bǎn dèng cāo 刺 猬 獾 板 凳 糙 dàn bàng yǐ xiè qiáo liú 但 傍 椅 泄 瞧 留 我会认: 我会认: 刺 猬 獾 板 凳 糙 但 傍 椅 泄 瞧 留 刺猬 小獾 板凳 粗糙 但是 傍晚 椅子 泄气 留下 瞧一瞧 再读课文,用“—”画出小刺猬称赞 小獾的话,用“ ”画出小獾称赞小刺猬 的话。 小 獾 小刺猬 “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小 獾 小刺猬 “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 想一想 1、小刺猬为什么称赞小獾? 2、小獾的板凳做得怎样? 想一想 小獾的板凳做得怎样?   板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。   板凳做得很粗糙。但是看得出,他做得很认真。 你真能干,小板凳做得一个比一个好! 小 獾 小刺猬 “你真能干,小板凳做得一个比一个好!” “真的吗?” 一 比一 一 个 比一个好 我会说 小刺猬不好意思地说:“我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!” “我怎么能要你的椅子呢?我可没干什么呀!”   “在我有点儿泄气的时候,是你称赞了我,让我有了自信。瞧,我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意,收下吧。” 小刺猬连忙从背上取下两个大苹果,对小獾说:“留下吧,这也是我的一点心意!”  小獾接过苹果闻了闻,说:“你的苹果香极了,我从来没有见过这么好的苹果。” 小刺猬也高兴极了,说:“谢谢你,你的称赞消除了我一天的疲劳!” 原来称赞有这么大的力量,它可以消除小刺猬一天的疲劳,还能让泄气的小獾拥有了自信。要想获得别人的称赞,得先学会称赞别人。 我会写:

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