公开课-文言实词推断.pptVIP

文言实词推断 话说实词 不论是理解文言文内容，还是“理解并翻译文中的重要句子”，最终也要落实到实词的判断上，因而掌握实词至关重要。那么，如何要正确理解和解释文言实词的意义？ 首先，必须通过一定量的诵读，增强语感； 其次，要掌握一批常用实词的常用义项和用法； 再次，就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际问题的能力，即掌握一些推断文言实词意义的方法。 　　齐武成帝子琅邪王，太子母弟也。生而聪慧，帝及后并笃爱之，衣服饮食， 与东宫相准。帝每面称之曰：“此黠儿也，当有所成。” A.武成帝常常当面称述他说：“这是一个狡猾的孩子，必将有所成就。” B.武成帝常常当面称赞他说：“这是一个聪明的孩子，必将有所成就。” 从“生而聪慧”“笃爱之”等词语可见“黠儿”为褒义 * 文言实词含义的推断 方法一:借助语境法：文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释。 “词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。 * 1．项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰：“左。”左，乃陷大泽中。以故汉追及之 。 “欺骗” ２．最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。 褒义，顽皮 学以致用： * 丰则贵籴dí ，歉则贱粜tiào 你能推断出“籴” 和“粜”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 籴：买进粮食 粜：卖出粮食 借助字形 * 爨 迨诸父异爨 ， 东西多置小门 （一）字形分析法 汉字中的形声字占80%，形声字的 形旁有表意的功能。 会意字则本身就表意。 字形分析法——根据汉字是表意文字的特点 ，通过对字形结构的分析来推断词义。 1、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）”与兵器有关 2、从“马、牛、羊、豕?、犭、?鸟、虫”者与动物有关? 3、从“（言）、辶（走）、彳（行）”者与人的行为有关 禾-- 五谷 贝-- 金钱 歹-- 死亡 皿-- 器具 纟-- 丝麻 宀-- 房舍 求-- 眼 毛皮 目--- 髟--- 毛发 ⑴用“贝”作偏旁的字与“钱财”有关。 例: ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。 　　 　　②今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？ 赂：贿赂 购:悬赏征求，重金收买 ⑵用“ 糸 ”作偏旁的字与“丝织品、绳索”有关。 例：①一曲红绡不知数 ②自缢于庭树 ③夜缒而出，见秦伯 绡:丝织品 缢:上吊，吊死 缒：用绳子往下吊 1、暮归，忘其牛，父怒挞之。 2、抚军亦厚赉成名。 3、富翁某，商贾多贷其赀。 4 彀士十万人 5、夜入其家，探其箧，不使之知觉。 6、生而眇者不识日，问之有目者 用鞭棍等打人 赏赐 钱财 弓箭手 小箱子 双目失明 1、旦日不可不蚤自来谢项王 （“蚤”通“早”，早点） 你能推断出 “蚤”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 辨明通假 * （三） 1.愿伯具言臣之不敢倍德 “倍”通“背”：违背 2.风吹草低见牛羊 “见”通“现”：出现 3.张良出，要项伯 “要”通“邀”：邀请 通假推断法 有时对文言文中某个实词无法理解时，根据通假音同或音近的原则，从通假角度考虑，从声旁或形旁角度出发，以另一个可能与之相通的字代入试解来推断词义。 1、崔家顾人刺我，请以闻。 2、翼日进宰，宰见其小，怒呵成。 3、复之以掌 4、卒然临之而不惊 5、今若遣此妇，终老不复取！ 通“雇”，雇佣 通“翌”，第二天 通“覆”，翻转,倾覆 通“猝”，突然 通“娶”，把女子接过来成亲 1、文过饰非 2、前倨后恭 你能推断出“文” 及“倨”的意思吗？ 你是用什么巧妙的方法解决的？ 文，掩饰 倨，傲慢 借助结构分析 * （四） 1.奉之弥繁，侵之愈急 更加，越来越 2.通五经，贯六艺 贯通 3.曹操之众远来疲敝 疲劳 4.今主上幼冲，贼臣虎据，雄才奋用之秋也 同义复用。“冲”即“幼”，“年幼” 结构观察法 利用文言句法特点推断。即利用上下文中对偶，对比，排比，并列，互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。 　　偏义复词，用义偏在其中一个语素上，另一个语素只是起陪衬作用； 　　同义复词是同义复用。 1.追亡逐北 败逃者，逃亡的人 2.