高一化学(人教版)第2课时二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对环境的污染.pptVIP

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高一化学(人教版)第2课时二氧化氮和一氧化氮二氧化硫和二氧化氮对环境的污染

4.下表是某城市空气质量日报公布的部分内容。对表中3个空气质量指标不会产生影响的是( ) A.焚烧垃圾 B.使用含磷洗衣粉 C.汽车排放的尾气 D.用煤和石油产品作燃料 B 项目 空气污染指数(API) 空气质量级别 空气质量描述 可吸入颗粒物 52 Ⅱ 良 二氧化硫 7 I 优 二氧化氮 24 I 优 5.煤中含有S,燃烧时会产生SO2排放到空气中去污染空气,请利用今天学过的知识设计一个合理方案来减少煤燃烧时SO2的排放量,并写出有关方程式? 【答案】 往煤中加生石灰,煤燃烧产生的SO2和生石灰发生反应生成CaSO3, CaSO3再被氧化成CaSO4,从而减少了SO2排放量,主要反应为:SO2+CaO====CaSO3 2CaSO3+O2====2CaSO4 第2课时 二氧化氮和一氧化氮 二氧化硫和二氧化氮对环境的污染 1.了解氮的氧化物的主要性质和应用。 2.了解硫和氮的氧化物对环境的影响,及消除污染的方法。 俗语:雷雨发庄稼。大家知道什么意思吗? 1.在放电或高温下: 2.在常温下: 比较NO和NO2的性质: NO:无色、不溶于水、不稳定(易被氧化) NO2:红棕色、有刺激性气味、易溶于水、稳定、有毒性 3.NO2与水反应: 放电 N2+O2====2NO(无色) 2NO+O2====2NO2(红棕色) 3NO2+H2O====2HNO3+NO 在打雷放电的情况下,将空气中游离态的氮变成易被庄稼吸收的物质,促进庄稼生长。 一、二氧化氮和一氧化氮 1 mol的NO2中有2/3的氮元素化合价升高,被氧化;有1/3的氮元素化合价降低,被还原。NO2既是氧化剂又是还原剂。 +4 +5 +2 3NO2+H2O====2HNO3+NO 实验步骤 现 象 解释(化学方程式) 1 2 3 将充满NO2的试 管倒立在水槽中 红棕色逐渐消失,试管水位上升到 试管容积2/3处 4NO2+2H2O+O2====4HNO3 继续通入氧气 水逐渐充满试管 3NO2+H2O===2HNO3+NO 2NO+O2====2NO2 向试管通入O2 无色气体变成红棕色;水位继续上升,红棕色又消失 3NO2+H2O====2HNO3+NO 1.请你设计实验,要求尽可能多的NO2被水吸收。 2.你的设计对工业上生产硝酸有什么启示? 工业生产硝酸,将尾气(NO)通入适量的氧气后再溶解于水,经过多次循环氧化、溶解,可充分利用原料,并减少NO的排放,有利于保护环境。 二、二氧化硫和二氧化氮对大气的污染 1.二氧化硫和二氧化氮是主要的大气污染物。 2.污染物的来源: (1)SO2主要来自于化石燃料(如煤与石油)的燃烧、含硫金属的冶炼以及制造硫酸、磷肥等产生的废气。 (2)NO2主要来自于汽车尾气。 S+O2 ==== SO2 在煤、石油和某些金属矿物中含硫物质或硫的化合物在燃烧或冶炼时,会生成SO2,这是大气中SO2的主要来源。 点燃 酸雨的形成 石油 煤 金属矿物 燃 烧 CO2 SO2 NOx 雨水、霜、雹、露等 酸雨 酸雨: 主要指pH小于5.6的雨水,其主要含有硫酸和硝酸。 正常雨水(含雨、霜、露、雹、雾等)由于存在CO2的原因其pH约为5.6。在水中当pH值小于5.5时,大部分鱼类难以生存;当pH降到小于5时,各种鱼类和两栖动物及昆虫、水草及浮游生物面临灭绝。 酸雨会伤害植物的新生芽,使叶绿素含量偏小,光合作用受阻,作物产量下降,严重时会导致大面积的农作物减产或绝收,大片的森林树木枯死,小生物随之灭绝……最终必然会影响到我们人类自身。 酸雨的危害主要有: 1.对人体的直接危害,首先是它的刺激性,其次是它会 形成硫酸雾和硫酸盐雾,其毒性比SO2大,能浸入人的肺部, 引起肺水肿等疾病而使人死亡; 2.引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动物生长; 3.破坏土壤、植被、森林; 4.腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等; 5.渗入地下,可引起地下水酸化,酸化后的地下水中铝、铜、锌、镉等对人体有害的金属元素的含量会偏高。 我国的酸雨主要为硫酸雨,其发展速度很快,在23个调查的省、市及自治区中有20个出现过酸雨,有不少地区的酸雨已相当严重且逐年增加,据2001年4月9日南京晨报报导:国家环保总局局长解振华讲我国相当多的城市空气污染程度超标,酸雨区面积为国土面积的30%,全国七大水系中有1/3的河段达不到使用功能要求…… 酸雨的危害实例录: 1.50年前

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