6必修一生物第一单元测试及答案.docxVIP

走近细胞1．(2017·长春市质检)下列细胞中，与小球藻细胞结构最相似的是(　　)A．酵母菌细胞B．蓝藻细胞C．水绵细胞D．洋葱鳞片叶表皮细胞C　[小球藻和水绵都是有叶绿体能进行光合作用的真核生物。]2．下列有关原核生物的描述，错误的是(　　)A．没有核膜，遗传物质集中的区域被称为拟核B．蓝藻是自养生物，因为其叶绿体可进行光合作用C．细菌有细胞壁，但其成分与植物细胞壁的成分不同D．DNA为裸露的环状分子，具有双螺旋结构B　[本题考查原核生物的细胞结构的知识，意在考查考生的识记能力和理解能力。蓝藻属于原核生物，只含有核糖体一种细胞器，B项错误。细菌的细胞壁由肽聚糖构成，植物细胞壁由纤维素和果胶构成，C项正确。原核细胞内无染色体，DNA为裸露的环状分子，D项正确。]3．下列细胞亚显微结构示意图，正确的是(　　)D　[细菌和蓝藻是原核生物，没有叶绿体和线粒体，A、B错；中心体存在于低等植物细胞和动物细胞中，水稻是高等植物，不存在中心体，所以C错，D正确。]4．下列关于原核细胞和真核细胞的叙述中正确的是(　　)A．含有叶绿素的细胞一定是真核细胞B．没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞C．含有有氧呼吸酶的细胞不可能是原核细胞D．组成生物体的活细胞都具有选择透过性膜D　[蓝藻细胞含有叶绿素，是原核细胞。哺乳动物的成熟红细胞无核膜和染色体，是真核细胞。需氧型的原核细胞含有有氧呼吸酶。]5．下列有关显微镜操作的叙述，不正确的是(　　)A．标本染色较深，观察时应选用凹面反光镜和大光圈B．将位于视野右上方的物像移向中央，应向右上方移动玻片标本C．若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本D．转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央C　[本题考查生物必修一观察细胞结构中显微镜的使用，若转换高倍物镜观察，不需要先升镜筒，直接转换就行，因为显微镜的设计已经考虑了这一点。]6．如图所示甲和乙分别表示不同物镜下观察到的图像。把视野中的标本从图中的甲转为乙时，下列描述正确的是 (　　)A．正确调节顺序为：转动转换器→调节光圈→移动装片→转动细准焦螺旋B．细胞变大，细胞数目变少，视野变亮C．移动装片可确定视野中的污物是否在物镜上D．移动装片时需向右方移动D　[此题考查显微镜的使用。低倍镜换用高倍镜时应先移动装片，把物像移至视野中央，再转动转换器换用高倍物镜，最后调节光圈和细准焦螺旋；低倍镜换用高倍镜后细胞变大，细胞数目变少，视野变暗；移动装片可确定视野中的污物是否在装片上；移动装片时因甲图中气孔在视野的右方，因此需向右方移动装片。]7．细胞学说建立于19世纪，是自然科学史上的一座丰碑。它揭示了(　　)A．生物体结构的统一性B．生物多样性的原因C．生物与非生物的区别D．细胞分化的根本原因A　[本题考查细胞学说的相关知识，意在考查考生对基础知识的理解能力，难度较低。细胞学说通过对动植物细胞的研究，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。]8．细胞学说建立的过程是一个科学家进行探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列说法正确的是(　　)A．英国科学家虎克最终建立了细胞学说B．德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C．德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D．细胞学说揭示了生物的统一性和多样性C　[细胞的发现者和命名者是英国科学家虎克，细胞学说的建立者是德国科学家施莱登和施旺，A，B项错误；细胞学说揭示了生物的统一性，没有揭示生物的多样性，D项错误；德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是正确的，C项正确。]9．下图是几种生物的基本结构。请据图回答下面的问题。(1)最有可能属于病毒的是____________，它在结构上不同于其他两种图示的显著特点是___________________________；病毒的生活及繁殖必须在________________内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是____________，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_______________________________________，与真核细胞的统一性表现在____________________________________。(3)图中能进行光合作用的是[　]____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__________________，因而它是一类营____________生活的生物。【解析】　病毒是一类无细胞结构的生物，只有在活的寄主细胞内才能进行增殖；真核细胞与原核细胞显著的差异在于真核细胞有以核膜为界限的真正的细胞核；只要有色素和相关的酶，不论原核细胞还是真核细胞，都能进行光合作用。【答案】　(1)C　没有细胞结构　活细胞(2)A、B　没有核膜，没有成