社会主义核心价值观研究述要_王学俭.pdfVIP

DOI:10.15938/ki.iper.2013.04.010 第29 卷 第4 期 思 想 政 治 教 育 研 究 Vol.29 No.4 2013 年8 月 Ideological and Political Education Research Aug. 2013 ◇社会主义核心价值观研究 社会主义核心价值观研究述要 王学俭 ， 李东坡 （兰州大学 马克思主义学院，甘肃 兰州 730000） 摘 要：社会主义核心价值观研究在破解主要问题的过程中 ，逐渐加快提炼和整合社会主义核心价值观的步伐，在 引领社会思潮的过程中逐步加紧探索社会主义核心价值观大众化的路径 ，在教育和传播的过程中渐进提升为社会 主义核心价值观的培育践行研究，呈现出理论与实践互动、培育与践行互推、探索与传播互进的鲜明特点。进一步 拓展社会主义核心价值观研究，需要深化社会主义核心价值观在探 源、认同 、凝练 、培育践行和 国际化等方面的研 究力度，贴合社会主义核心价值观的本质性、主体性、时代性和层级性 ，从与提升 国民素质、促进文化安全、建设文化 强国、实现“中国梦”等方面的互动 中把握其研究趋向 。 关键词：社会主义核心价值观；凝练概括 ；传播认同 ；培育践行 ；研究趋向 中图分类号：G410 文献标识码：A 文章编号：1672－9749（2013）04－0018－07 近年来，在党和国家高度重视社会主义核心价值 一、社会主义核心价值观研究现状概述 体系建设的良好政治生态中，我国学术界关于社会主 义核心价值观的研究工作无论是在发展历程的梳理、 社会主义既是一种理想，又是一种运动；既是一 理论渊源的挖掘，还是在本质内涵的探究、基本范式 种理论，又是一种制度；更是一种价值观。在60 多年 的明确，或是在社会功能的定位和时代建构的探索等 的社会主义建设历程中，我国学界逐渐认识到作为价 方面均取得了重要进展，社会主义核心价值观研究的 值观的社会主义的重要性和必要性，逐渐认识到社会 总体框架已较为明朗，总体线索已较为清晰，基本脉 主义核心价值观作为社会主义思想体系的内核、社会 ［ ］ 络已较为明显，研究路向已较为明确。尤其是党的十 1 主义运动的核心和社会主义制度的灵魂，其在中国 八大报告明确提出“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导 特色社会主义发展道路的征程中发挥着导向性、规范 ［ ］ 自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善， 性和驱动力的重要作用。 2 我国目前的社会主义核心 积极培育和践行社会主义核心价值观”的科学命题以 价值观研究在注重体现中国特色社会主义事业价值 来，促动了社会主义核心价值观研究的新契机，催生 追求的基础上，逐步由单纯的理论化阐释向全面的系 了社会主义核心价值观研究的新境界，学术界围绕社 统化建构和深入的大众化渗透方向推进，逐步由被动 会主义核心价值观的凝练概括、地位功能、本质特征