人教版高中生物必修一第三章第2节细胞器.docVIP

3－2 细胞器——系统内的分工合作 教学目标： 1、生物膜系统的结构和功能 2、主要细胞器的结构和功能 知识梳理： 研究细胞内各种细胞器的和，需要将这些细胞器分离出来。常用的方法是。 功能 分布 双层膜 单层膜 液泡 溶酶体 无膜结构 在细胞质中，除了细胞器外，还有呈____________状态的细胞质基质。由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸和多种酶组成。 4.健那绿染液是专一性染的活细胞染料，可以使活细胞中的线粒体呈现色，而细胞质接近色。 3.____________________ 8.____________________ 9.____________________ 11.____________________ 12.____________________ 13.______________________ 巩固二：将下列细胞结构与对应的功能用线连接起来： 1.线粒体 A.控制物质进出细胞 2.溶酶体 B.进行光合作用的场所 3.细胞壁 C.合成蛋白质的场所 4.核糖体 D.支持和保护植物细胞 5.细胞膜 E.为细胞生命活动提供能量 6.中心体 F.分解衰老、损伤的细胞器 7.内质网 G.蛋白质加工分类包装及运输 8.叶绿体 H.与动物细胞的有丝分裂有关 9.高尔基体 I.调节植物细胞内的环境保持坚挺 0.液泡 J.蛋白质合成加工脂质合成的场所 5.分泌蛋白最初由___________上的___________中由氨基酸形成肽链，肽链进入_______进行加工，形成具有一定空间结构的__________。_________可以“出芽”，包裹着蛋白质，到达______________，与其融合，对蛋白质做进一步修饰加工，然后形成___________包裹着蛋白质，移动到__________与其融合，将蛋白质分泌到细胞外。在整个过程中，由___________提供能量,_____________在其中起交通枢纽作用。 6.___________膜和__________膜、________膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。 7.生物膜系统的功能：①____________膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外部环境进行_____________、_______________、_______________的过程中起决定性作用。 ②广阔的____________为多种酶提供了附着位点。 ③__________把各种细胞器分隔开，使细胞内能够同时进行化学反应，互不干扰，保证细胞生命活动高效、有序进行。 知识补充： 1.显微结构：在普通光学显微镜中能够观察到的细胞结构。细胞中的结构如染色体、叶绿体、线粒体、中心体、核仁、液泡、细胞壁等结构用普通光学显微镜都能看到，因而这些结构属于细胞的显微结构。 2.亚显微结构：又称为超微结构。指在普通光学显微镜下观察不能分辨清楚的细胞内各种微细结构。细胞膜、内质网膜和核膜的厚度，核糖体、微体、微管和微丝等，要观察细胞中的各种亚显微结构，必须用分辨力更高的电子显微镜。 梳理提升: 请完善下图中核膜、细胞膜、细胞器膜在结构和功能上联系 【课堂精练】 1.在细胞的结构中，被称为“蛋白质合成和加工车间”和“生产蛋白质的机器”的细胞器分别是 A．核糖体、核糖体 B．内质网、内质网C．内质网、核糖体 D．高尔基体、核糖体下列各项中，植物细胞有而动物细胞没有的细胞器是 ( ) A．中心体、叶绿体 B．叶绿体、液泡C．叶绿体、液泡、中心体 D．中心体、细胞壁、线粒体下列细胞中，含线粒体最多的是 ( ) A．心肌细胞 B．哺乳动物成熟的红细胞 C．皮下脂肪组织细胞 D．口腔上皮细胞下列关于叶绿 ( ) A．线粒体普遍存在于动植物细胞中 B．叶绿体普遍存在于植物细胞中 C．线粒体呈短棒状、圆球状、哑铃形 D．叶绿体呈扁平椭球形或球形动物细胞和高等植物细胞共同具有的亚显微结构是 ( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体