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浅谈试用期员工管理方法[摘 要]企业为了长期稳定的发展，必须重视对人力资源的管理。本文剖析试用期员工的管理方法，通过研究企业和员工对试用期的不同要求，进行讨论试用期员工的不同特点，最后提出相应的管理方式，旨在建议企业应针对试用期员工的特点进行差异化的管理，保证试用期员工的权益和满足企业长期发展的需求。 [关键词]试用期 员工特点 现状 管理方法 一、引言 随着市场经济的发展，企业为了应对组织内部环境和外部环境的竞争，需要不断的对企业内的各个环节进行改革和完善，进一步将组织内的各种资源进行配置和重组，尤其是人力资源作为企业最具竞争力的资源，挖掘其潜力能给企业创造最大的效益，因此，企业必须对组织内的人力资源进行有效管理。引进新员工是企业进行再生、注入新活力的有效措施，如何培养新员工更符合的企业发展的需要、为企业所用，是企业需要日益思考的问题。企业在日常运营的情况下，通过有效招聘来引进新员工、在培训的过程中帮助新员工更快的掌握工作技能，以及从各方面对员工进行考察和训练，让员工能以最佳状态融入组织。从现阶段的企业来说，很多企业给新员工设置了试用期，并将试用期划入劳动合同中，并制定相应的时间范围，试用期少则一个月，多则半年时间，员工可以通过一定的时间去适应工作，熟练其工作技能，企业则可以重新考察员工的工作能力，结合招聘管理对员工进行再评价，以求得到适合企业的优秀人才。因此企业为了长期稳定的发展，必须对试用期的员工进行有效的管理，企业应根据试用期员工的特点，采取具有针对性的管理方式，进而有利于挑选培养新员工，保证正式员工的质量。 二、试用期概述 试用期是指包括在劳动合同期限内，员工和企业的劳动关系还处于非正式状态，用人单位在这段时间内对劳动者是否合格进行考核，劳动者则可以对用人单位是否符合自己要求进行了解的期限。试用期是企业对员工进行第一次考察的重要时期，同时也是员工首次对企业进行了解和相关情况进行熟悉的关键时期，因此，企业将试用期归入劳动合同是是势在必行的。从员工的角度上看，新员工通过试用期对组织的相关制度文化进行了解、学习和融入，对其工作内容和职责进行了解、熟悉和熟练，这给新员工提供必要的时间对企业进行深入认识，同时新员工可以将自身需求与工作有效的结合起来；从企业的角度上看，用人单位在试用期内可以对员工进行深入考察，评价员工能否胜任其工作岗位，是否融入企业的文化，以及对招聘效果进行考核反馈。 三、试用期员工特点 （1）忠诚度低 试用期是新员工进入企业必须经历的时期，这个时期新员工主要是了解企业的制度文化和工作内容职责等。对于试用期的员工来说，随着对企业的逐步认识，会出现许多方面的问题，比如发现企业所提供的条件与招聘时提出的不相符；企业违反国家的相关法律规定；企业本身存在多数弊病等，员工会消极的对企业进行评价，甚至发生劳动争议，结果导致多数员工在试用期内离职。一方面是企业本身存在的问题，没有给员工提供应有的条件；另一方面是员工对企业的认识不够深入，没有经受住企业工作的考验，以及试用期内员工对企业依赖性和忠诚度低导致离职成本最低，一定程度提高了离职率。 （2）期望高，执行力低 新员工大多数为高校毕业生，这类员工在没有工作经验的情况下，不能以客观的心态正确的对自身进行评价，因此试用期的员工往往不根据实际情况准确定位自己，期望过高，比如不愿意接受基层工作；不虚心学习工作要求等。高期望会引起员工执行力低的情况，一方面员工对符合自身期望的工作内容才会努力完成，然而由于自身力量有限，无法顺利完成工作内容；另一方面，员工对不符合自身期望的工作，存在消极怠工心态，也无法按质按量完成工作。 （3）工作积极性高，工作能力欠缺 新员工作为企业的新生力量，给企业带来新鲜血液，员工的技能和素质都给组织的日常运营创造新的亮点。一方面新员工初到公司，对企业的一切都充满了好奇心，对组织中各环节内容都积极的进行学习，尤其是在能够表现自身能力的环节上；另一方面员工为了在众多新员工中脱颖而出，表现出极高的工作积极性，更希望在此过程中能得到领导的赏识，从而获得晋升的机会。然而，新员工由于工作技能生疏，对工作的流程处于初识状态，在试用期的工作中，常常会出现各种失误甚至错误的地方，影响工作的正常进行，以及员工在学习能力和接受能力上的差异，导致在工作中出现不平衡的情况。 （4）个性强烈，服从力低 从现阶段的社会环境上看，新员工大多都是90后员工，此类员工在性格特点上具有一定的特点，其中与企业息息相关的一点就是其个性的独特性，大多表现为思想独立、表现欲强等特点，直接导致这类型员工在工作过程中具有很强的自主性、在工作方式上拥有自己的想法，以及一定的创新精神，并且积极表现自己的能力，迫切将自己最好的一面，对企业最有利的一面表现出来，