广东省连山瑶族壮族自治县ICAN全人教育,一代更胜一代.PDF

附件七 广东省连山瑶族壮族自治县 “ICAN 全人教育，一代更胜一代” 三年计划 2012 –2015 第一年度(2012-2013 学年) 连山县教师精神心理健康培训: 学校领导和教师个人正向心理改变的分享 全人教育基金 17/10/2013 本报告网上版：/ls/insight2013 1 县教育局教研室 胡家赛老师 从这一章的学习中，最深的感受是“I can 和 “I cant 的两种人生态度对人生 的影响。认识到负面的情绪会导致一个人的自卑，悲观消极的人生观，而乐观积 极的人生态度会让一个人勇敢主动地面对生活。所以，我认为 对我自己的生活 需要从Insights ”自我反思 ”开始，通过对自身的反思，认识自己，发挥自己的 正能量，使自己不断成长。 魏韶婷老师 学了这篇后，我明白人要正确认识自己，全面看待他人和自己，不要只是看到别 人的优点，而只看到自己的缺点，从而对自己失去了信心。没错，每人都会有一 杯 水，不管多少，都要看到自己杯子里的水，明白自己存在的价值，懂得遇到 困难和挫折要积极、勇敢面对，乐观而自信对待人生的每一个境遇，那样会便会 让人心想 事成，梦想成真。 通过学习这章的内容，让我明白“主观的爱”是连系和爱的陷阱。我们爱一个人 要懂得爱的方式，也要懂得尊重。对孩子的爱不要让他成为依赖也不能让他成为 压 力。我觉得我在生活中，我对女儿的爱大体还算把握得住，但我也有急的时 候，也有不尊重她的时候，也会出现要求女儿按我的要求去完成一些事情，而在 达不到要 求时，会因为急而责骂女儿，在这一点上，我觉得自己必须要反思并 改变，要学会“尊重”。 1 永和幼儿园 吴月新园长 有时候对学生们太过严肃没什么笑脸，有时候不懂得用另一种鼓励的方式来教导 学生，很后悔，看了这么多发现自己错了，以后不会这样了。 连山民族幼儿园 房莉莎老师 我非常佩服桑兰，她知道自己奥运梦破灭以及自己身体的状况后，虽然曾陷入低 谷，但她找到方法来调整自己的情绪，通过反思，她活出自己的快乐人生。以往 我受到挫折很容易陷入低潮，经过本章学习，我希望自己以后能尽量少被负面情 绪影响，保持积极向上的情绪，让自己更加坚强，自信，活出成功、进步、快乐 人生！ 经过本章的学习，我进行了反思，发现自己常常想做出改变，但却无法坚持下来。 分析其原因，我发现每当问题解决不了的时候，我常倾向于逃避，问题得不到解 决，我就无法获得进步。我对个人，家庭，工作几个方面处理得不够好，别人的 意见不太听的进去，喜欢按自己的经验和习惯处理问题，容易重复犯错。要改变 现状，我必须正视自己的优缺点，并制定自己的人生目标，每达成一个目标，每 获得一次进步都要肯定自己，获得内在推动力，不断学习，不断进步。 谭华老师 通过学习这一章的内容后，知道通往“心想事成”的另一个管道和含义了。对人 格功能的自我价值、认知、情绪和行为有了一定的认识，特别是“半杯水” 的 故事真的很有意思，启发很大，对自我价值有了一个更深层次的理解。希望自己 能对自己更加的充满信心和对未来充满期望。并且要更乐观积极的对待一切事物。 2 永和中心小学 唐运辉副校长 很多时候，在遇到困难或挫折时，我会愤怒，难以控制自己的情绪。在这种情绪 的带动下，我会变得消极，甚至逃避。经过这一章的学习，让进一步明白，要想 实现自己的人生价值，拥抱自己