高考解法题型指导(2012-9-15).ppt

第三部分解密题型模板 提高运用能力 □ 覃遵君 第三部分内容提要 一、政治高考题型分类与解题思路 (一)高考必考基本题型分类 (二)选择题试题分类及解题思路 (三)非选择题试题分类及解题思路 二、解题思路与技巧综述 （一）解答选择题的思路与方法 （二）解答非选择题的思路与方法 (一)高考必考基本题型 选择题 非选择题 1.材料型 2.图表型 3.漫画型 4.计算型 5.最佳型 1.体现说明型 2.原理依据型 3.漫画寓意型 4.策略措施型 5.因果关系型 6.分析意义型 7.说明启示型 8.认识评价型 9.综合探究型 特别提醒：其中,选择题1、2、3类,非选择题3类，大体上是按试题的呈现方式进行的划分；其他各类，大体上是按答题要求进行的划分。 一、政治高考题型分类与解题思路 (二)选择题试题分类与解题思路 1.材料型选择题 (1)题型特征： A.题干（事例或引文材料）+ 题肢。 B.材料多为诗词、成语、俗语、名言、重要论述等。 C.一般用“表明”“说明”“启示”“原因”等规定性提示语，限定答题的思路和方向。 D.多采用单项选择或组合式单项选择。 (2)解题思路 第一步：快速浏览全题（题干和题肢）,先确认考查方向（哪些模块或哪些相关知识）。 第二步：仔细阅读材料,明确中心思想,找准关键句、关键词。 第三步：题干与题肢联结，调动相关知识，选出关联度高、符合题意的选项。 特别提醒：题干提供的材料较多，先不必仔细阅读，而是通过快速浏览确认考查方向后，回头再仔细阅读材料。 2.图表型选择题 (1)题型特征： A.题干（图表）+ 题肢。 B.题干采用图形（主要有坐标曲线图、柱状图、饼状图三类）和表格（数据）方式呈现。 C.具有文字少、信息量大、可比性强、动静结合、定量定性结合的特点。 D.难度较大，对综合能力要求较高。 (2)解题思路 第一步：快速浏览全题,先确认考查方向。 第二步：审读图表，结合相关知识分析题意。审读图表时注意三点：A.审清图表标题；B.审清图表内容：纵横比较、动静结合、定量定性分析；C.注意图例和注释。 第三步：逐个分析选项，根据干肢联结语的规定性，选出符合题意的选项。 特别提醒：看到图表后，不要轻易断定为经济类试题，其他模块也可采用图表式命题。 (二)选择题试题分类与解题思路 3.漫画型选择题 (1)题型特征： A.题干（漫画及连接语）+ 题肢。 B.题干采用漫画呈现,一般包括四个部分：标题（主题）;漫画（主体);说明性文字（辅助）;连接语（用来连接题肢)。 C.漫画的内容，是由各种情景构成的整体，主要包括人物的语言、动作、表情以及事物的形状、结构、变化等。 (2)解题思路 第一步：先确认考查方向，便于找准思考的角度和方向。 第二步：读懂漫画（包括人物、事件、文字、画面等内容），明确主题。 第三步：把漫画中的有效信息与相关知识联系起来，紧扣主题，确定选项。 特别提醒：有的漫画题，从题干可以看出考查方向，但有的题则不然，因此，应当首先确定考查方向，避免盲目思考。 (二)选择题试题分类与解题思路 4.计算型选择题 (1)题型特征： A.题干（提供经济数据和相关信息）+ 题肢（一般为可供选择的量化信息）。 B.在《经济生活》中涉及数字运算的内容主要有：商品价值、价值量（个量、总量）、社会必要劳动时间、个别劳动时间、劳动生产率（个别的和社会的）、价格、流通中需要的货币量、汇率、关税、货币币值变化、利息、物价指数、税收、股票等。 (2)解题思路 解答这类选择题，关键是准确理解经济学中数量关系涉及的相关概念。比如，社会劳动生产率提高，社会必要劳动时间减少，单位商品的价值量降低，但商品的价值总量不变。 同时，还必须牢记和掌握相关计算公式。 (二)选择题试题分类与解题思路 5.最佳型选择题 (1)题型特征： A.这种题型的突出特点是，在四个选项中，同时存在两个或两个以上观点正确，且与题干有一定的联系。而其中只有一项是最符合题干要求的。 B.题干的联结语，往往采用“这主要体现”“这主要说明” “从根本上说是因为”等与选项联结。 C.这种选择题，所设干扰项迷惑性较强，看起来似是而非。因此，难度较大。 (2)解题思路 第一步：把握题干主旨，如果题肢本身表述正确，但与题干主旨不一致，予以排除。 第二步：把题干与题肢联结后，都有一定关联，这就需要进行比较分析，选择与题干有直接联系、更符合材料、更切合提示语，更体现题干主旨的选项。在比较分析过程中，重点是对于二级甚至三级引伸的选项进行排除。 (二)选择题试题分类与解题思路 （三）非选择题试题分类及解题思路 1.体现说明型非选择题 (1)题型特征 A.这种题型在设问中，一般采用“体现了什么观点”“说明了什么”等。要求考从具体材料中归纳出一般原理（或观点）。 B.试题材料所提供的信息