00121全省信息宣传工作会议上发言.docVIP

提高认识 强化宣传 推动教育事业健康持续发展 邹平县教育局 （2010年1月 日） 各位领导，各位同仁： 大家上午好！ 近年来，邹平县坚持正确的办学方向，以打造“育人成才，服务发展”教育品牌为目标，大力推进素质教育，推进教育改革创新，优化教育发展环境，各级各类教育得到了快速、协调、健康发展。县教育局连续多年荣获行风评议优秀单位。2009年8月，在滨州市委、市政府“社情民意调查中心”进行的服务满意度测评中，邹平县教育局位居8个县直部门第一。邹平县推进素质教育的经验在全省推广，邹平教育的知名度和美誉度不断提高。工作中，我们深刻地认识到，事业要发展，离不开宣传，教育要发展，更离不开宣传。只有积极主动地做好宣传工作，为教育的健康发展创造良好的环境，才能实现教育质量的不断提高，才能真正办好让人民群众满意的教育。下面，就如何做好教育宣传工作，谈三点体会。 一、提高认识，加强领导，切实增强做好教育宣传工作的责任感 教育工作涉及千家万户，随着经济社会的不断发展，各级政府对民生事业越来越重视，人民群众对教育的期望越来越高，对优质教育的要求越来越高。作为最大的公益事业，教育也就必须承担起更加重大的社会责任，此时，做好教育宣传工作也就显得尤为重要。这就需要我们大力宣传国家的教育方针和政策，大力宣传教育改革和发展所取得的巨大成就，动员全社会关心、支持教育事业，为促进教育事业持续、健康发展创造良好的舆论氛围和发展环境。 邹平县历来高度重视教育和教育宣传工作。为切实做好教育新闻和信息宣传工作，县教育局专门成立教育宣传与信息工作领导小组，并成立调研室统筹指导全县新闻及信息宣传工作。同时，为进一步激发广大通讯员的工作积极性，制定《邹平县教育信息宣传工作考核办法》，把宣传工作纳入年度任务目标管理，坚持做到年度业务工作与宣传工作同部署、同实施、同考核、同奖惩。每年召开专门的宣传工作会议，安排部署全年宣传工作任务，并对在信息宣传方面做出突出成绩的单位和个人进行表彰。另外，在日常工作中，经常通过会议、座谈等形式，强调教育宣传工作的重要性，让机关科室的同志和基层单位的干部教师都自觉地支持宣传工作、参与宣传工作。让大家逐步形成共识：即搞好教育宣传工作，不仅仅是外树形象，更主要的是内强素质；不仅仅是歌功颂德唱赞歌，更主要是为教育发展提供动力和支持。 二是完善网络，强化培训，建设一支业务精干的通讯员队伍 构建完善的宣传网络，打造一支高素质的通讯员队伍是做好信息宣传工作的基础。为此，教育局做了大量工作。一是构建宣传网络。专门成立调研室负责全县教育系统信息宣传工作的指导、考核，同时局机关各科室和各镇办教委、县直学校也安排专人或兼职人员负责信息宣传工作，这样就在全县形成了全覆盖的宣传网络。目前全县有专兼职通讯员100余人。二是加大资金投入。为更好地开展工作，各单位不断加大宣传工作的资金投入。从局机关到各基层单位均配备了高性能的摄像机、照像机等宣传器材，据不完全统计，全县用于购置各类宣传设备的投入超过170万元，这就从根本上保证了宣传工作正常、有序开展。三是加强通讯员培训。积极组织骨干通讯员参加省市新闻写作培训班、研讨会，定期与媒体编辑交流学习，集中分析各媒体阶段宣传要点，研究全县教育阶段工作的特色和亮点，确定宣传重点，不断提高通讯员的综合素质和写作水平。对通讯员在工作量、报酬、待遇等方面给予倾斜，为通讯员从事宣传信息创造良好的条件。四是建立奖励激励机制。教育局对教育信息宣传工作实行年度目标考核，将完成情况纳入年度目标考核，将宣传工作作为一个重要的考核指标。每月统计各校上报信息量和用稿量，并定期在《教育信息》和邹平教育信息网上进行通报。为调动广大通讯员宣传信息工作的积极性，县教育局拿出部分资金对在报刊杂志上发表稿件的作者予以奖励。奖励标准为国家、省、市级分别给予100元80、元、60元的奖励。 三、拓宽宣传渠道，找准宣传重点，增强教育宣传的针对性和实效性 一是转变宣传思路。改变工作方式，由过去被动宣传转入主动宣传，零散宣传转入集中宣传，无序宣传转入有序宣传，改变过去“四无”（无组织、无计划、无阵地、无措施），做到“五有”（有计划、有组织、有阵地、有措施、有特色）。 二是巩固宣传阵地。从2002年起，教育局与《今日邹平》报社联合开办《邹平教育》栏目，每周4期，每期4000字左右；与邹平电视台联办开办“邹平教育频道”，每周播出14次，时长为20分钟。定期刊印《教育信息》，每年发行20多期；建设《邹平教育信息网》，单独设置“新闻要览”、“教育快讯”栏目，宣传全县教育工作。上述措施，为积极开展信息宣传工作搭建起全方位、立体化的宣传平台，及时宣传邹平教育的重点工作和校园动态，解读招生、收费等相关教育政策以及教育质量和办学水平水平的不断提高。强大的舆论宣传，让上级领导和社会各界了了解了邹平