十次课的设置说明及必修一单词.doc

十次课的设置说明： 衔接初中与高中 第一节，学习第一单元，了解高中英语每单元的课程设置，单词，语法，句型分布，学习知识重难点的方法与策略，零距离接触高中英语课堂。并后附高中英语同步训练单元检测试题一份，让学生知道初高中英语题型的不同，分值的分配，做一份高中试卷进行彻底体验，扫除学生学习高中英语的各种困惑 第二节，从基础句子结构的识别，简单句，并列句学习到定语从句识别，分析，进尔学习定语从句的基础知识，比如学习限制性定语从句和非限制性定语从句的区别，先行词，关系代词和关系副词，能够正确选择合适的关系词。 第三节：定语从句语法点的深入学习。本节带领学生学会定语从句的所有知识点，能够解决高中和高考任何一次考试中出现的定语从句语法的考查。 第四节：学会灵活分辨每个句子属于哪种名词性从句，比如：主语从句，宾语从句，表语从句，同位语从句。能够掌握名词性从句的做题技巧，解决名词性从句的所有知识考点。 第五节：定从和名从语法复习。因为定从和名从高中英语中最重要的语法知识点，每一次考试肯定会出现的考点，高考的必考点，大多数学生最容易混淆的两个语法点。所以用一次课的时间和大家一起把它们掌握好，做一个自信的人。 第六节：时态的学习及训练。本章节旨在和学生一起复习初中所学过的时态知识点，同时学习高中阶段时态的新考点，出题特点和易考、易混点。 第七节：学习情态动词的所有知识点，因为这在必修一unit1 中出现过这个考点，同时它是高中的易考点。 第八节：高中题型的识认及做题技巧。本章节取自高考中最简单的、最能突显技巧题型和大家一起学习，希望大家学完这次课，从今日起，学校中每一次考试都能应用做题技巧。 第九节：五篇高中文章的学习。通过本章节，旨在和大家分享一些背单词的方法和技巧。 第十节：一起了解高中考试中最简单的题型及每题的考点识别和分析做题技巧，并复习掌握所学的定语从句，名词性从句，时态和情态动词的考点。 必修一五个单元的单词： 必修1 Unit 1 △survey n. 调查；测验 add up 合计 upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的 vt. (upset, upset) 使不安；使心烦 ignore vt. 不理睬；忽视 calm vt. vi. （使）平静；（使）镇定 adj. 平静的；镇静的；沉着的 calm(…)down （使）平静下来；（使）镇定下来 have got to 不得不；必须 concern vt. （使）担忧；涉及；关系到 n. 担心；关注 ；（利害）关系 be concerned about 关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj. 松的；松开的 △vet n. 兽医 go through 经历；经受 Netherlands n. 荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj. 德国的；德国人的；德语的 n． 德国人；德语 △Nazi n. 纳粹党人 adj. 纳粹党的 set down 记下；放下；登记 series n. 连续；系列 a series of 一连串的；一系列；一套 outdoors adv. 在户外；在野外 △ spellbind vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to 为了…… dusk n. 黄昏；傍晚 at dusk 在黄昏时刻 thunder vi. 打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj. 整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 power n. 能力；力量；权力 face to face 面对面地 curtain n. 窗帘；门帘；幕布 dusty adj. 积满灰尘的 no longer/not…any longer 不再…… partner n. 伙伴；合作者；合伙人 settle vi. 安家；定居；停留 vt. 使定居；安排；解决 suffer vt. vi. 遭受；忍受；经历 suffer from 遭受；患病 △loneliness n. 孤单；寂寞 highway n. 公路；大路 recover vi. vt. 痊愈；恢复；重新获得 get/be tired of 对……厌烦 pack vi. vt. 捆扎；包装；打行李 n. 小包；包裹 pack (sth) up 将（东西）装箱打包 suitcase n. 手提箱；衣箱 vercoat n. 大衣；外套 teenager n. 十几岁的青少年 get along with 与……相处；