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北师大版高一U10L3
明士教育集团高一(北师大版)课程辅导专用资料(2013春季学期使用)
第十二讲:必修四U10重点单词词组复习(L3-4)
编写教师:陈 校审教师:胡林丽课次 1 课题 授课教师 上课学生 应到 人,实到 人,请假 人, 旷课 人 教学形式 课 室 上课日期和时段 学生签名 教学目标 教学建议 要求学生必须熟练掌握
引导学生透彻理解课文句型;
本堂课主要为复习课,所以应以学生为主题,逐步引领学生回顾知识点,可以采取等教学方法,激发学生的学习兴趣。 1.________ ________ ________ 失业
2.________ ________ 泄露;赠送给
3.________ ________ 退学;放弃
4.________ ________ ________ 并且;更重要的是
5.________ ________ ________ ________ 在……中起作用
6.________ ________ ________ 与……有关
7.________ ________ ________ ________ 背弃;抛弃
8.________ ________ ________ 准确地说
9.________ ________ ________ 对……厌倦
10.________ ________ 确定;保证
11.________ ________ 组成;构成;编造;虚构;化妆
12.________ ________ ________ 察觉;意识到
13.________ ________推迟
14.________ ________ 目前
重点单词讲解:
一、根据构词法写出单词:
1.________ vt. 使有动机;激发→ ________ n. 动力;诱因
2.________ adv. 流利地→ ________ adj.流利的
3.________ n. 成就→ ________ v. 实现
4.________ vi. 存在;生存→ ________ n. 存在;生存
5.________ n. 种类;品种→ ________ adj. 各种各样的→ ________ v. 改变;使不同
6.________ vt. 确定;决定→________ n. 决心→ ________ adj.有决心的
7.________ adj.使人快乐的→________ n. 欢乐;享有→________v. 欣赏;享受
8.________ vt. 关于;关系到n. 关切;关心的事→________ adj. 有关的;有牵连的
9.________ adj. 满意的;高兴的→ ________ adj. 令人愉快的→________ v. 使人高兴
10.________ adj. 意识到的;知道的→ ________ n. 知道;意识
11.________ adj. 热情的;很感兴趣的→ ________ n. 热情;热心;积极性
12.________ n. 乐趣;娱乐活动→ ________ v. 使快乐
13.________ adv. 大约;大概
14.________ vi. 吸引;引起兴趣;呼吁;恳求
15.________ vt. 移开;挪走→ ________ n. 移动;迁移
16.________ vt. 使困惑 n. 谜语→ ________ adj. 感到迷惑的→ ________ adj. 令人迷惑的
17.________ vi. 举止;表现→ ________ n. 举止;表现
18.________ vi. 取得进展;改进→ ________ adj. 先进的
单词讲解
1.appeal vi.有吸引力,呼吁,恳求;上诉n. 恳求,上诉,吸引力
appeal to sb. 吸引某人
appeal to sb.to do sth. 恳请/呼吁某人做某事
appeal to sb.for sth. 为某事而向某人呼吁
make/launch an appeal发出呼吁
1)、No matter what happens,we shall not appeal to arms.
无论发生什么情况,我们都不会诉诸武力。
2)、The little baby is very appealing for me.对我来说,这个婴儿非常讨人喜欢。
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