北师大版高一U10L34重点知识点讲解,适合于补习班老师用.doc

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北师大版高一U10L3

明士教育集团高一(北师大版)课程辅导专用资料(2013春季学期使用) 第十二讲:必修四U10重点单词词组复习(L3-4) 编写教师:陈 校审教师:胡林丽课次 1 课题 授课教师 上课学生 应到 人,实到 人,请假 人, 旷课 人 教学形式 课 室 上课日期和时段 学生签名 教学目标 教学建议 要求学生必须熟练掌握 引导学生透彻理解课文句型; 本堂课主要为复习课,所以应以学生为主题,逐步引领学生回顾知识点,可以采取等教学方法,激发学生的学习兴趣。 1.________ ________ ________ 失业     2.________ ________ 泄露;赠送给 3.________ ________ 退学;放弃 4.________ ________ ________ 并且;更重要的是 5.________ ________ ________ ________ 在……中起作用 6.________ ________ ________ 与……有关 7.________ ________ ________ ________ 背弃;抛弃 8.________ ________ ________ 准确地说 9.________ ________ ________ 对……厌倦 10.________ ________ 确定;保证 11.________ ________ 组成;构成;编造;虚构;化妆 12.________ ________ ________ 察觉;意识到 13.________ ________推迟 14.________ ________ 目前 重点单词讲解: 一、根据构词法写出单词: 1.________ vt. 使有动机;激发→ ________ n. 动力;诱因 2.________ adv. 流利地→ ________ adj.流利的 3.________ n. 成就→ ________ v. 实现 4.________ vi. 存在;生存→ ________ n. 存在;生存 5.________ n. 种类;品种→ ________ adj. 各种各样的→ ________ v. 改变;使不同 6.________ vt. 确定;决定→________ n. 决心→ ________ adj.有决心的 7.________ adj.使人快乐的→________ n. 欢乐;享有→________v. 欣赏;享受 8.________ vt. 关于;关系到n. 关切;关心的事→________ adj. 有关的;有牵连的 9.________ adj. 满意的;高兴的→ ________ adj. 令人愉快的→________ v. 使人高兴 10.________ adj. 意识到的;知道的→ ________ n. 知道;意识 11.________ adj. 热情的;很感兴趣的→ ________ n. 热情;热心;积极性 12.________ n. 乐趣;娱乐活动→ ________ v. 使快乐 13.________ adv. 大约;大概 14.________ vi. 吸引;引起兴趣;呼吁;恳求 15.________ vt. 移开;挪走→ ________ n. 移动;迁移 16.________ vt. 使困惑 n. 谜语→ ________ adj. 感到迷惑的→ ________ adj. 令人迷惑的 17.________ vi. 举止;表现→ ________ n. 举止;表现 18.________ vi. 取得进展;改进→ ________ adj. 先进的 单词讲解 1.appeal vi.有吸引力,呼吁,恳求;上诉n. 恳求,上诉,吸引力 appeal to sb. 吸引某人 appeal to sb.to do sth. 恳请/呼吁某人做某事 appeal to sb.for sth. 为某事而向某人呼吁 make/launch an appeal发出呼吁 1)、No matter what happens,we shall not appeal to arms. 无论发生什么情况,我们都不会诉诸武力。 2)、The little baby is very appealing for me.对我来说,这个婴儿非常讨人喜欢。

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