化学必修一第三章 金属及其化合物 学案.docVIP

第三章　金属及其化合物 第一节　金属的化学性质 （第一课时） 班级： 姓名： 座号： 学习目标 1、用实验的方法探索和认识钠的性质 2、通过实验了解活泼金属钠与氧气的反应，用化学的视角去观察身边的物质。 学习重点 钠与氧气反应 学习难点 对实验现象的观察和分析 学法指导 1.先自主学习课本44—49页“金属的化学性质”部分，熟悉课本的基础知识，有疑问的用红色笔做好疑难标记。 2.用约分钟完成预习导航，将预习中不能解决的问题填写到后边我的疑问栏。 3．本课时采用实验探究法，按照思考、交流、实验、观察、分析，得出结论的方法进行学习。 预习导航： 自主学习，我快乐！ 1．在地壳中的含量最丰富的前4种元素是 、 、 、 2．自然界中金属元素的主要存在形式是什么？ 为什么？___________________________________________ 3．金属单质的一般性质包含：（1）金属共同的物理性质：不透明的固体；有_________；易导电______；有______性。 （2）金属元素原子的最外层电子数____________，容易失去，所以表现出__________性。写出金属活动性顺序表______________________________________________________ 【阅读分析】课本P46图3-2有关金属化学性质的一些实验:分别写出四幅图中反应的化学方程式，是离子反应的，写出离子方程式。 （1）铝丝与硫酸铜反应形成铜树 （2）镁条燃烧 （3）铜丝与硝酸银溶液反应形成银树 （4）镁条与盐酸反应 四幅图基本概括了初中关于金属的化学性质。金属有哪些化学性质？ __________________________、________________________、 4. 根据铜、铁与氧气的反应，你能推测出钠与氧气反应的条件和剧烈程度吗？ 5.预习中我还存在的疑问：___________________________________________________ 课堂互动：合作探究我参与【思考与交流】画出Na Mg Al的原子结构示意图，分析其结构特点，判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂？为什么？ 一. 钠的性质 实验探究：【实验31】：从煤油中取出一钠用滤纸吸干表面的煤油用小刀切开观察。 通过实验观察。回答下列问题： （1）你能得出金属钠的物理性质有哪些？ 。 （2）金属钠保存在哪里？说明了钠的密度比煤油的密度大还是小？ 。 钠的化学性质 (1)钠与氧气反应 现象：新切开的钠的表面 ；断面由光亮迅速变 ； 变化的原因（写化学方程式）_ 。 结论___ 实验探究：【实验3—2】切下一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油放在蒸发皿中加热。 [现象]加热时__________________________、产生___色的火焰、生成_ _色的固体。 反应方程式： (2)与水反应 实验探究：实验3—3向一盛有水的烧杯中滴加几滴酚酞试液然后投入一小块钠（用滤纸吸干表面的煤油）观察现象反应方程式：