2015-2016学年八年级数学上册 14.1.4 整式的乘法(第1课时)单项式与单项式相乘课件 (新版)新人教版.pptVIP

* 14.1.4 整式的乘法 第1课时 单项式与单项式相乘 课件说明 本课是在学生学习了有理数的乘法和幂的运算性质 的基础上，学习的“式”的一种运算．它是学习单 项式乘以多项式、多项式乘以多项式的基础，也为 学习单项式除法积累学习方法经验. 课件说明 学习目标： 　1．理解单项式乘法的法则，会用单项式乘法法则进 行运算． 　2．经历单项式乘法法则的形成过程，发展学生的运 算能力，体会类比思想． 学习重点： 单项式的乘法法则的概括过程和运用． 复习有关知识 　　计算： （1） （2） （3） （4） （5） 110 106 -7 b12 6a6b3 探索法则 　　怎样计算？你能说说每步运算的依据吗？ 　　问题1　光的速度约为3×105 km/s，太阳光照射到 地球上需要的时间大约是5×102 s，你知道地球到太阳 的距离约是多少吗？ 探索法则 　　问题2　观察这三个算式有何共同的特点？ 　　单项式乘以单项式的法则: 单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分　　 别相乘，对于只在一个单项式里含有的字母，则连同它　 的指数作为积的一个因式． 归纳法则 　　请你用自己的语言概括单项式乘以单项式的法则. 巩固法则 　　练习1　下面的计算对不对？如果不对，应该怎样改？ （1） （2） （3） （4） 不对，改正：3a3·2a2=6a5. 对. 不对.3x2·4x2y=12x4y. 不对.5y3·3y5=15y8. 巩固法则 　　例1　计算: （1） （2） 15a3b. -40x4y2. 巩固法则 　　例2　计算下列各式： （1） （2） （3） 15x5. -8xy3. 36x4. 　　例3　计算下列各式： （1） （2） 巩固法则 1.2×109. 72a6b3. （1）本节课学习了哪些主要内容？ （2）运用单项式的乘法法则时，应该注意哪些问题？ （3）结合探索单项式乘法法则的过程，你认为体现了 　 哪些思想方法？ 课堂小结 谢谢！ * * * * * * * * * * *