2014届高三一轮复习 之世界古代政治史.ppt

2014届高三一轮复习 梭伦改革的背景 1.材料：公元前8世纪，王权衰落，政权由氏族贵族执掌。公元前682年起，执政官一年一选。公元前7世纪形成了由9名执政官分别掌管国家最高行政、军事、司法和宗教事务的局面。当权的氏族贵族占有大量土地，剥削和奴役贫困的氏族成员，甚至把他们卖到外邦为奴，引起普通氏族成员日益强烈的不满。 2.书P23 历史纵横 公民大会 议事会 陪审法庭在30岁以上公民中用抽签方式选出，共6000人组成 性质：司法机关 职能：审理刑事和民事案件，终审高级公职人员的任职资格 1．梭伦改革与克利斯提尼改革的共同点不包括 （ ） A．都不同程度地削弱了氏族贵族的势力 B．无论财产多少，每一个公民都可以担任各种官职 C．改革内容都有创新之举 D．都促进了雅典民主政治的发展 五、古希腊民主政治的基本特点 1、轮番而治 （1）抽签选举 （2）任期短暂 2、人民主权（主权在民） 几乎所有的国家机构都对全体公民开放 六、如何评价雅典的民主政治？ 一位与伯利克里同时代的人曾经自豪地说：“假如你未见过雅典，你是个笨蛋；假如你见到雅典而不狂喜，你是一头蠢驴；假如你自愿把雅典抛弃，你是一头骆驼。” 这是对伯利克里时代雅典民主的一曲赞歌。那么雅典的民主制度到底有没有那么好呢？ 材料一：“对一个对政治毫无兴趣的男人，我们不说他是那种‘只扫自家门前雪，不管他人瓦上霜’的人，而干脆把他当作废人。” ……（材料取自教材，是伯利克里“在阵亡将士葬礼上的演说”的片段） 材料二：有些人生来就注定应该服从，另有些人生来就注定要统治；……男子生来就是上等的，女子则是下等的，前者治人，后者治于人…… 材料三：移民要想获得雅典的公民权更为困难，不管他们在阿提卡（雅典位于阿提卡半岛）居住了多长时间。这些外来人当时的官方名称是迈提克，他们登记注册时要写明是生活在“庇护人”（即当地雅典公民）所在的区。从公元前5世纪后半期开始，他们还要缴纳“投票税”，男人每年12德拉马赫，女人每年6德拉马赫，虽然数额不算高，但在意识形态方面却有深意。虽然迈提克有可能获得某种特权，但他们要想得到公民权通常是很难的。只有那些对雅典做出突出贡献的迈提克，作为一种奖励，在经公民大会的特别投票通过后才能获得公民权。 （二）局限： ①妇女、奴隶和外邦移民没有政治权利，被排除在民主之外 ②一切公职由抽签与选举产生，不能保证参政人员的素质，这种过于泛滥的直接民主，极有可能导致政治腐败和社会动乱。 （2011年山东省文综14）“想参加陪审团的公民按先后秩序依次进入，直到人数到齐为止……开庭审理前，陪审员对案件一无所知，他们了解整个案情、进行判决的唯一依据是诉讼人的演说陈述。”古雅典的这一制度 A．体现了其民主的运作方式 B．表明公民只享有形式上的平等 C．保证了案件判决的公平公正 D．为后世提供了完备的司法程序 （2011年上海市单科历史2）公元前509年，罗马进入共和国时期，这一时间也可表述为 A．公元前5世纪初 B．公元前5世纪末 C．公元前6世纪初 D．公元前6世纪末 （2011年海南省单科历史9）梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当 A．捍卫平民的权利 B．兼顾平民和贵族的利益 C．维护贵族的利益 D．抑制平民和贵族的要求 （2008年广东高考16题）直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一……与这一特色形成有关的是（ ） A．雅典是小国寡民的城邦 B．雅典人擅长会议辩论 C．斯巴达的民主传统 D．苏格拉底的民主思想 第6课 罗马法的起源和发展 罗马法经历了一个怎样的发展历程？ 探究二：罗马法的核心内容有哪些？局限性有哪些？ 探究三：结合下列材料和课文《历史纵横》，请你谈谈罗马法的影响有哪些？ “罗马曾经三次征服世界：第一次是武力；第二次是宗教；第三次是法律。 武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服。” ④罗马法的重要原则：公民在私法范围内权利平等原则、私有权无限制、契约自由原则、遗嘱自由原则、“不告不理”、一审终审原则等。 ⑤权利主体中的法人制度、物权制度、契约制度、陪审制度、律师制度等。 ⑥它所确定的概念、术语，措词确切，结构严谨，立论清晰，言简意赅，学理精深 2、秦律 秦律不仅有《法经》六篇的内容（一为“盗法”，二为“贼法”，三为