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我对教师职业的看法 08级思政班夏青 14080302048 一、什么是教师 教师一词有两重含义，既指一种社会角色，又指这一角色的承担者。 广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育（学校）中担任教育、教学工作的人。 狭义的教师，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。 二、教师的职业特点 其一，职业形象的准公共性。 其二，职业环境的相对封闭性。 其三，工作绩效的模糊性。 其四，职业待遇的福利性。 其五，师生关系的隐蔽不平等性。 三、怎样做好教师 一，加强教师的责任感，建立良好的心理品质。 二，用现代的教育理念来充实教师的头脑，更新教师的陈旧的教育观念。 三，用平等和爱来教育学生。 四、我对教师职业的看法和期待 ● 服务：在服务社会过程中将道德力量和知识创新联系起来。 ● 理论：以先进的教育理论与专业知识作为职业支撑。 ● 实践：教师的专业知识在实践中应用和发展。 ● 判断：面对教育实践的不确定性作出正确的判断与决定。 ● 经验：在实践反思中发展自身的经验体系。 教师不是传授者，而是引导者；比起传授知识，教师更应该激起学生对获取知识的渴望；教师自身的素质与知识也应当与时俱进，时代在进步，对于身处其中的我们也一样，作为教师更应该既是老师也是学生，再信息爆炸的社会，更加需要学习；此外，还应该平等友善的对待自己的学生。