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86 2017年第5期 科教论坛 高校科研实验室以人为本的安全管理的探索 杜祝祝 (南京工业大学 先进材料研究院，江苏　南京　210009） 摘　要：高校科研实验室是人才培养、科学创新研究的重要基地。近些年来高校的实验室事故给高校的安全工作敲 响警钟，安全管理工作越来越受到重视。为了提高科研实验室安全管理，结合南京工业大学实验室的实际 情况，从队伍建设、责任体系、资源保障体系三个方面出发，探讨如何提高科研实验室以人为本的安全管 理模式，保障科研实验室在双一流建设中发挥重要的作用。 关键词：科研实验室；以人为本；安全管理 文章编号：ISSN2096-0743/2017-05-0086 双一流建设方案总体 目标需要提高高等学校在人才 1.3 科研实验室管理 培养 、科学研究 、社会服务 、文化传承创新和国际交流 部分高校的安全工作缺乏专 门的组织体系 ，管理体 合作水平五个方面的职能。高校科研实验室 ，作为科学 制不健全 。如保卫处 、实验室资源保障部等多部分管理 ， 研究 、人才培养的重要基地 , 是高校理论联系实际、科技 易造成互相推诿 ，管理效率低下 。 日常监督检查较少 ， 创新研究 的必备条件 ，在双一流建设 中发挥重大的作用 。 安全工作仅仅流于形式 ，文件通知多 ，缺乏监督检查 。 高校科研实验室规模和功能不断扩大 ，越来越多的科研 很多高校实验室经过多年运行 ，实验技术 队伍根本没有 工作人员 、实验技术员 、研究生将实验室作为他们 日常 得到扩充或者补充人员极少 ，现有人员很少有培训或者 工作 、学习生活的一个重要场所 ，实验室的开放时间和 进修的机会 。此外 ，实验室责任人对安全工作 的重要性 使用频率不断增加 ，给高校科研实验室的安全管理工作 认识不足。科研实验是在导师指导下研究生予以实践操 带来 了更大的挑战。 作 的研究行为 ，而在实际科研试验 中，大部分的研究生 1.高校科研实验室的安全现状 独立开展实验工作 ，弱化导师指导 ，安全意识淡薄 ；本 从科研实验室建设 、环境 、管理等三个方面分析高 科生可以带着课题或者项 目开展研究 ，因未接受系统的 校科研实验室的问题 ，以期更深刻认识科研实验室中存 安全知识培训和技能学习 ，缺少安全意识 ，经常因马虎 在的安全隐患 ，从而能针对性解决实验室 中的问题 。 大意而导致安全隐患甚至部分安全事故发生发 。同时 ， 1.1 科研实验室建设 实验室的信息化管理模式相对滞后 ，高校科研实验室准 现有高校科研实验室建筑陈旧，存在前期设计不合 入制度的落实存在很大的漏洞 ，实验室中现有化学品的 理、通风设施不足、实验设备使用时间过长等安全隐患 ， 信息不能如实反映 ，实验室的出入管理等信息还处在人 即使经过实验室改造 ，部分达到安全标准 ，但在水 电安全 、 工记录和处理阶段 ，工作效率低下 ，也易造成数据错误 ， 消防设施等方面依 旧存在安全隐患 ；新建实验室建设涉 这些问题为实验室管理和使用造成很大不便 。 及诸多事项 ，如实验室功能布局 ，水 、电、气 、空调等 2.以人为本的安全管理 配套设施 ，消防安全设施 ，同时也要为实验室未来发展 高校科研实验室的管理对象不外乎对人 、事 、物三 预留足够空间 ，在上述设计 阶段 ，由于相关工作人员的 类 ，而人是高校科研实验的主体 ，对实验室的管理的核 经验不足 ，考虑上会有欠缺 ，也会导致安全隐患的存在 。 心就是针对人 的管理 。如何将人 的积极 因素调动起来 ， 1.2 科研实验室环境 。