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初中二年级生物第二单元复习
目镜 作用:放大物像 镜头上标有放大倍数 有低倍物镜、高倍物镜 转换器 作用:安放和转换物镜镜头 载物台 作用:安放玻片标本 反光镜 作用:反射光线 有平面镜、凹面镜两种 粗准焦螺旋 作用:升降镜筒,升降幅度较大 逆时针旋转上升镜筒; 顺时针旋转下降镜筒 上下颠倒,左右相反 常用的玻片标本有三种: 根据观察绘的口腔上皮细胞图 植物细胞与动物细胞的区别 细胞是物质、能量和信息的统一体 细胞膜 控制物质的进出 叶绿体 能量转换器 线粒体 细胞核是遗传信息库 染色体的变化: 1 细胞核一分为二 2 细胞质分成两份 3 形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁) 植物的几种主要组织 西红柿中的主要植物组织大搜 查的结果: 第四章 病毒 遗传信息存在于哪里呢? 遗传信息存在于细胞核中 细胞核是控制中心,控制着生物的发育和遗传 细胞核中储存遗传信息的物质——DNA DNA分子片段示意图 DNA主要存在于细胞核中,它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长,它可以分成许多片段,这些片段就叫基因(gene)。 基因 如果将正在分裂的细胞用碱性染料染色,再放在显微镜下观察,你会发现细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质叫染色体。 DNA和蛋白质组成染色体 染色体 遗传信息 基因 DNA 遗传信息隐藏在基因中 基因是有遗传功能的DNA片段 DNA和蛋白质组成了染色体 染色体 每一种生物体内, 染色体数量恒定。 如人的体细胞内 含有23对染色体。 第二章 细胞怎样构成生物体 第一节 细胞通过分裂产生新细胞 细胞控制中心 生物体由小长大的原因? 细胞的生长、分裂 细胞生长 细胞分裂 细胞体积增大 细胞数目增多 第三节 细胞通过分裂产生新细胞 细胞分裂 (植物)细胞分裂过程示意图 植物细胞 先是(细胞核) 一分为二 后是(细胞质) 分成两份 一个细胞 2细胞核 2细胞质 形成新细胞膜 形成新细胞壁 细胞分裂时细胞核中什么变化最明显?( ) 染色体 细胞中被碱性染料染成深色的物质称为染色体 DNA和蛋白质 染色体组成: 遗传物质的载体: 染色体 细胞的分裂 先复制,再平均分配 结果 1 两个新细胞的染色体形态和数目相同。 2 新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。 组 织 器 官 系 统 细 胞 动物体和人体具有 生 物 体 分裂 分化 第一节 动物体的结构层次 第三章 细胞怎样构成生物体 受精卵 两个细胞 四个细胞 多个细胞 起初新产生的细胞在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力。 细胞分裂 细胞分化 肌肉细胞 神经细胞 口腔上皮 细胞 在发育过程中,大多数细胞失去了分裂能力,它们在形态、结构和功能上也逐渐发生了改变,这种现象叫做细胞分化。 人体的基本组织 上皮组织 肌肉组织 构成:上皮细胞 功能:保护、分泌 分布:皮肤、管腔 壁的内表面 构成:肌细胞 功能:收缩、舒张 分布:附着在骨骼, 胃肠等器官管壁,心脏 神经组织 结缔组织 构成:神经细胞 功能:产生和传导兴奋 分布:分布在神经系统 结缔组织的种类很多 功能:支持、连接、 保护、营养。 分布广泛。骨、血液 有胃病的人会出现胃疼、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这说明胃可能含有哪几种组织?它有什么生理功能? 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。 神经组织、肌肉组织、 结缔组织 与消化食物有关 组织进一步形成器官 器官: 含有组织: 生理功能: 与消化食物有关的器官还有哪些呢? 如果将它们按照一定的次序组合在一起,将构成? 消化系统 器官构成系统 能够共同完成一种或几种生理功能多个器官按照一定的次序组合在 一起构成系统 (人体是一个统一的整体) 系统: 由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。 由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。 许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。 组织 器官 系统 细胞 动物体或人体体结构和功能的基本单位 动物体 或人体 古中生物 种子 果实 花 叶 根 茎 绿色开花植物有六大器官 油 菜 营养器官 生殖器官 花 果实 种子 绿色开花植物 的六大器官 茎 根 叶 在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做分生组织。 分生组织 分生组
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