2013届高考冲刺生物总复习课件：18实验与探究.ppt

孔隆教育 孔隆教育 答案： Ⅰ.(一)(1)CO2 (2)原设定的pH 自 (3)不能 因为长时间处于pH为10.0的条件下，甲藻的净光合速率为负值，不能正常生长繁殖 (4)富营养化(N、P含量) (二)如图 Ⅱ.(1)寄生 (2)样方 S 6-30 (3)增大 15.(2010·浙江高考)为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，请根据以下提供的实验材料与用具，写出实验思路，设计记录实验结果及原因分析的表格，并填入相应内容。 材料与用具：兔红细胞稀释液、质量分数为1.5%的NaCl溶液、蒸馏水、试管、显微镜等。 (要求：答题时对NaCl溶液的具体配制、待观察装片的具体制作不作要求) (1)写出实验思路。 (2)设计表格，并将预期实验结果及原因分析填入该表格中。 【解析】本题为研究兔红细胞在不同浓度NaCl溶液中的形态变化，所以大体的设计思路应该是将质量分数为1.5%的NaCl溶液用蒸馏水稀释成不同浓度的NaCl溶液，然后将兔红细胞放在上述配制的不同浓度的NaCl溶液中，由于NaCl溶液浓度不同，所以红细胞可能会发生失水或吸水，这样可以用显微镜观察各细胞的形态。实验表格的设计应该体现不同浓度下细胞发生的失水或吸水的状况，以及相应的细胞的形态变化。 答案：(1)①用质量分数为1.5%的NaCl溶液和蒸馏水，配制出质量分数为0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的NaCl溶液。②取6片载玻片，标记为1～6，滴加适量且等量的红细胞稀释液在1～6号载玻片上，再分别滴加等量的蒸馏水、质量分数为0.3%、0.6%、0.9%、1.2%、1.5%的NaCl溶液。③制成临时装片持续观察红细胞的形态变化，并做好记录。 (2)不同浓度NaCl溶液对兔红细胞形态的影响 红细胞失水 皱缩，体积变小 高于一定浓度 的NaCl溶液 进出红细胞的 水分子数相等 形态未变 一定浓度的 NaCl溶液 红细胞吸水 体积变大甚至涨破 低于一定浓度 的NaCl溶液 原因分析 红细胞形态的变化 NaCl溶液的浓度 【方法技巧】解答实验设计题的四步曲 (1)第一步：确认实验的目的：实验目的通常在题干中已经给出。 (2)第二步：找到自变量和因变量。 (3)第三步：书写步骤：分组编号→条件处理→观察统计→讨论分析。 (4)第四步：写出实验结果及结论。 实验修订与评价 高考指数:★★★ 16.(2010·四川高考)回答下列问题。 某实验室通过手术获得下丘脑部分损毁却能存活的大鼠，进行了相关研究。 (1)实验一 按下表准备两组实验大鼠并做如下处理：向大鼠皮下注入等量的SRBC(山羊红细胞)；7天后，取脾脏组织制成细胞悬液；将适量脾细胞悬液与SRBC混合培养一段时间，然后检测SRBC破裂情况(注：特异性抗体与红细胞表面的抗原结合后，红细胞会破裂，释放出血红蛋白。培养液中血红蛋白的含量越高，OD值越大)。 12 12 数量 (只) 0.40 正常组(未做手术) 乙 0.20 手术损毁组(做手 术并损毁下丘脑前部) 甲 培养液的 OD值 材料准备 组别 ①向大鼠皮下注入SRBC的目的是________________________。 ②脾细胞悬液会引起SRBC破裂，说明悬液中含有___________ 物质，产生该物质的细胞称为__________________________。 ③有人认为该实验还应增设一组：做手术却不损毁下丘脑。你认为有必要吗？______________________________________。 请说明理由：________________________________________。 ④请为此实验拟定一个题目：__________________________。 (2)实验二 另取正常鼠和手术损毁鼠多组，在不同温度的环境中放置30分钟，然后测定大鼠单位时间的耗氧量。正常鼠的结果如图所示： ①请在图中绘出手术损毁鼠单位时间的 耗氧量变化曲线。 ②将正常鼠从室温移至低温环境，其血 糖浓度会升高，原因是_____________ ____________________________。 ③在适宜条件下喂养一段时间后，发现手术损毁鼠的性腺萎缩，这是由于该大鼠下丘脑释放的_________减少，使垂体释放的_____________________降低所致。 【解题指南】解答本题的具体思路如下： 脾脏组织制成细胞悬液+SRBC(抗原)→SRBC破裂(免疫反应)→脾脏组织制成的细胞悬液中含有抗体。 【解析】(1)①SRBC对小鼠来说，属于异种细胞，细胞表面有抗原物质，会引起小鼠特异性免疫应答，产生抗体。 ②从题中可知，SRBC会破裂是因