争当优秀班主任 献身教育创新高.docVIP

争当优秀班主任 献身教育创新高摘要：“百年大计，教育为本”。为了培养跨世纪的祖国合格建设者和优秀接班人，班主任必须具有较高的班级管理水平和能力，只有在业务能力方面不断积累和提高，才能胜任继续实施新课程改革、继续实施和推进素质教育新形势下的班主任工作要求和学科教育教学要求。班主任必须要遵守职业道德和公民道德，必须继承、发扬和光大艰苦奋斗、勤俭节约、吃苦耐劳、自强不息、谦虚谨慎、敬老爱幼、助人为乐、团结和睦等中华民族几千年的优良传统。培养学生的爱国主义、集体主义、合作意识、拼搏精神和创新精神以及实践能力、研究能力和创新能力，成为“德、智、体、美”全面发展的新型人才。 关键词：严守师德；严格自律；勤奋钻研；关注学生；全面发展 在当今教育战线上正如火如荼实施新课程改革、推进素质教育和人事制度改革的今天，在各行各业都面临日趋激烈的竞争形势下，广大城乡许多中小学都已经吹响了班主任竞聘上岗的号角。今天，我也借全镇“班主任论坛”，对班主任谈几点要求，提几点希望，谈谈我心中的班主任应该做好的一般准备和具备的基本素质。 一、遵纪守法、严守师德是班主任必备的思想素质 遵纪守法严守师德，首先必须要有高度的政治思想素质和必要的政策理论水平。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民同志“三个代表”重要思想、胡锦涛总书记的社会主义荣辱观念以及《中小学教师职业道德规范》《教师行为规范“十不准”》都是我们必须要学习和牢记、理解和明白、贯彻和执行的。“四项基本原则”、党和国家教育方针、“三个面向”教育思想是必须要坚持和遵循的。我们必须关心国家大事，使自己的思想和行为随时与时代同步，与时俱进，开拓进取。 二、以身作则、严格自律是班主任工作取得胜利的保证 班主任必须具有良好的品德行为，必须时时刻刻注意自己的形象、严格要求自己的工作和生活，也就是说，首先必须做一位好公民。“百年大计，教育为本”。为了培养跨世纪的祖国合格建设者和优秀接班人，班主任必须要遵守职业道德和公民道德，必须继承、发扬和光大艰苦奋斗、勤俭节约、吃苦耐劳、自强不息、谦虚谨慎、敬老爱幼、助人为乐、团结和睦等中华民族几千年的优良传统。必须关心祖国的发展，关心时事新闻、改革动态。面对学生，放下架子，眼、手、口、耳、心并用，将榜样的力量、真诚的爱心和献身的精神延伸到自己身上。只有对学生、对同事、对家长都付出真诚与爱心，充分调动学校、家庭和社会的力量，所带领的班级或团体才能变成健康向上、活泼快乐的天堂。 三、勤奋钻研、与时俱进是不断充实和完善自我的手段 班主任必须具有较高的班级管理水平和能力，只有在业务能力方面不断积累和提高，才能胜任在继续实施新课程改革、继续实施和推进素质教育新形势下的班主任工作要求和学科教育教学要求。下面有几点建议可供大家参考。 1.要带好一个班集体，必须认真深入了解每一个学生，与科任教师一起因班制宜地制定近期班级工作计划，拟订切实可行的班级长远发展规划。 2.坚持订阅多种班级管理和教育教学报刊并因地制宜地灵活运用于教育教学工作中。 3.经常向富有教学经验的老教师学习、请教，互相帮助、互相促进、互相交流、共同进步。 4.多听专家讲课并抓住每一次学习、培训的机会。 5.积极投身教育科研，经常参加各种教研活动，将先进的理念和方法学以致用。 6.加强继续教育，积极学习教育学、心理学、心理健康、普通话、简笔画、“三笔字”、微机操作与应用，积极上网共享网络资源等。 7.坚持锻炼身体以保证在工作中有充沛的精力，将所教学科和其他学科有机结合起来。 8.多总结、多思考、多写作，坚持教学日记、笔记、教学心得等并将它们梳理成精彩的论文。 四、关注学生的全面发展是新课程改革对每一位班主任的要求 班主任要像关爱自己的亲人和孩子一样关爱每一位学生。要关心学生的学习、生活和思想动态，了解学生的不同家庭情况、兴趣爱好以及身体等各方面的个体差异甚至个性差异，认真研究教育培育方法，实施“因材施教”，张扬和发展学生个性特长。具体地说，也就是要从以下几方面着手研究和实施班主任工作。 1.要重视教育学生遵守《小学生守则》《小学生日常行为规范》，将养成教育融入到学生的一言一行当中。 2.鼓励学生树立理想和信心，帮助学生增强克服困难的勇气。 3.鼓励和带动学生积极参加各种有益的活动，培养学生的爱国主义、集体主义、合作意识、拼搏精神和创新精神以及实践能力、研究能力和创新能力，成为“德、智、体、美”全面发展的新型人才。 五、永不满足、再接再厉是竞争大潮中班主任劈波斩浪的武器 “欲穷千里目，更上一层楼！”“爱拼才会赢！”这是我们能够立于不败之地的唯一法宝和金玉良言。 最后送大家12句话，祝愿大