1999—2009年探究生分学科招生情况及其启示.docVIP

1999—2009年探究生分学科招生情况及其启示摘要： 历经三十余年的改革发展，我国研究生教育的招生与培养情况已趋于稳定和成熟，新世纪研究生招生情况在一定程度上反映了我国高层人才培养的类型结构和方向。本文依据1999—2009年间研究生分学科招生情况分别对招生人数和所占比例进行了统计分析，进而得出了研究生招生的整体发展状况，最后通过对各个学科招生人数变化的原因分析得出了一些有意义的启示。 关键词： 1999—2009年研究生 分学科 招生 启示 1977年12月10日，国务院批转教育部《关于1977年高等学校招生工作的意见》，从此一度中断的高等学校招生统一考试的制度得以恢复，同年11月3日，教育部、中国科学院联合发出《关于1977年招收研究生的通知》，从而因“文化大革命”导致招收培养研究生的工作也一并从此开始恢复。依据国务院学位委员会1997年颁布的“授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录”和2006年颁布的“第10批硕士学位授权学科、专业名单”的文件规定，将研究生门类分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面又分为89个一级学科，其中385个二级学科，并同时列出招生单位自主设立的903个二级学科，总计22660个。［1］从此，我国的研究生招生逐渐成熟稳定下来。1999年—2009年研究生分学科招生情况从一定程度上反映着我国新世纪的人才结构类型。 一、1999—2009年全国研究生分学科招生人数的统计描述 （一）全国研究生分学科招生人数的统计 根据教育部统计数据，1999—2009年全国研究分学科门类招生人数统计数据如下（见表1—1、图1—1、图1—2）。 2.1999年的增长率是根据1998年的招生总数72508人进行计算。 第一，表1—1显示：1999年到2009年全国研究生招生总人数呈逐年增长趋势，年均增长率呈“V”型趋势，年均增长率最高者是2000年的39.32%，最低者为2007年的5.20%。 第二，根据表1—1绘制的统计图1—1和1—2显示：各学科招生人数总体呈现逐年增长趋势，一些学科的招生人数在个别年份出现了下降，具体情况是，2007年历史学招生人数少于2006年。2008年军事学、农学和历史学研究生招人数与2007年相比均有所下降，其中农学招生人数下降比例达到15.72%。2009年法学、医学、哲学和管理学研究生招生人数与2008年相比亦有所下降。 第三，管理学于2001年从经济学中分离出来之后，经济学和管理学研究生招生人数均呈增长趋势。2001年新增加的军事学也呈现大幅增长趋势，但招生人数总体有限。 （二）1999—2009年全国研究生分学科招生人数的比例分析 第一，表1—2显示，全国研究生各学科招生人数的比例可分为四个层次：最高层次为工学，所占比例大于30%；较高层次为理学、管理、医学，所占比例为10%—20%；较低层级为文学、法学、经济，所占比例为5%—10%；最低层次为农学、教育、历史、哲学和军事，所占比例为5%以下。 第二，根据表1—2，在2009年，法学、医学和管理学招生比例出现了下降，尤其是管理学，在2009年所占比例有以往的11.5%左右，下降到了8.82%，下降比例最大。 第三，根据图2—1和图2—2，1999—2009年间各学科招生比例有以下几个趋势：增长型，如文学、法学、教育学；下降型，如历史和经济学；平缓型，如医学、军事学；波动型，如先下降后趋于稳定的理学和哲学，下降又上升又大幅下降的管理学，受政策影响的农学，新时代新发展的管理学。 二、1999—2009年全国研究生各学科招生人数变化的类型描述 由表1—1和表1—2可知：1999—2009年研究生招生总体上呈现增加趋势，但是各个学科的增加幅度和所占比例又随着年份的不同而呈现出差异。 （一）增加型 1.文学。文学年均增长率最快，达到23.30%，在招生人数中所占比例较大，位于第二个比例区间，即10%—20%，达到7.52%。文学研究生招生人数年年增加，在各个学科中所占比例也一直呈现增加趋势。基础部分以学科建设与民族文化精神的提升为宗旨，高等学校以“基地”为核心，进行了人文学科教学改革，大大推动了人文学科的教育与研究工作。 2.法学。法学年均增长率也较快，达到19.81%，在招生人数中所占比例也位于第三个比例区间，达到6.90%。1999—2008年法学招生人数和所占比例一直呈现增加趋势，在2009年出现了十年间的首次下降。由于法学专业就业门槛高及律师行业步入困境使法学本科生随之面临过剩问题，［3］因此研究生曾经的法学招生增长迅速，比例也稳步增加，在2009年招生人数出现了下降，所占比例也下降。